1. 写写我的同学
曹若寒
班长端坐在桌前,手拿黑笔,仔细揣摩着眼前的这道题。窗外风儿拂过树梢,鸟儿掠过枝头,都未曾惊动她。班长眉头微蹙,双唇紧抿,似乎一道难题正困扰着她。
她抬起手,轻轻撩起额前碎发,别到耳后,另一只手则在草稿纸上写写画画,逐步推理着解题方法。突然,她抬起头,那双清澈的眼中迸射出光亮,随即埋下头,笔尖在作业本上飞舞。此刻的她看起来一身轻松,嘴角微微上扬,恰好一束阳光透过窗户,倾洒在班长身上,她拿着本子,脸上露出了解出难题后自豪的神情。
休息几分钟后,她又低下头,伏案投入到知识的海洋中。课间的喧闹,似与她格格不入。她仿佛与题海融为一体,沉浸在知识的世界中,任由思绪在题海中游走,寻找答案的踪迹。
这就是我的班长,一位认真负责的班长,一位严谨而又不失幽默风趣的班长。
曹若寒 2. 写写我的徐老师
宋威宁
徐云,数学老师,短发,戴眼镜儿,微胖、不高,看起来一副雷厉风行的模样,与初一高高瘦瘦的的数学老师有很大区别。
说实话她挺凶的,尤其是她的“狮吼功”。嘘,别说话,她来了。
她快速踏上讲台,打开课件,一套动作行云流水,一点也不拖泥带水。她上课最大特点就是嗓门巨大,像放爆竹噼里啪啦,并且在上课的过程中时而还放几颗炸弹,或是啪啪地用三角尺拍黑板,或是用力拍教台,反正到了尽兴处,高潮部分总会放炸弹。她的嗓门儿不像其他老师那般细润、温柔,天生就是一个扩音喇叭。
这让上课有了更多的趣味,洪亮的嘶吼让讲课的气氛与情感有了变化,特别是那种声音带得课堂气氛跌宕起伏、夸张滑稽却又生动有趣。就拿坐我前面的人来说,他的脑袋在老师的带动下时上时下,跟着老师360度地转,有时还豁然开朗般地点点头,嘴里念叨着一句“我懂了!”。
宋威宁 3. 这就是我的承诺
谢伊媛
这是一个舞台,灯光亮起,一位小姑娘穿着白色的裙子站在中央,深深鞠躬,朝着偌大的钢琴走去,开始她的独奏。
当所有人的目光聚交在她身上时,她便奏响了第一个琴键。随之而来的粼粼音符如星空般空幻深邃,又似涔涔细雨在肌肤上缠绵,回旋婉转,琴声忽高忽低,忽轻忽响,低到极致之处,盘旋徘徊之后,又再低下去,沉厚雄壮,却清晰可闻。渐渐低音中有珠玉跳跃,此起彼伏,繁音渐增,先如鸣泉飞溅,继而如群卉争艳,花团锦簇,连贯的乐曲饱满悦耳,铿锵有力过后终于万籁俱静。
她的手轻轻地从琴键上放下,掌声便将她紧紧地拥抱。此时却有一颗晶莹的泪珠,从她眼角滑落,那是紧张后的释然吧,是圆满完成后的喜悦吧?是守住承诺后的激动吧?
承诺立下,一字千金。
而故事的开始就是那天我立下的誓言。当老师将表演的机会奖励给我,我便知道,这是我邂逅的绝佳的礼物,也是一项必须完成得很好的任务.我心中默念:加油啊,你一定得发挥好,千万不要辜负老师的期望,不要辜负那个被赋予众望的自己!
那时恰逢小升初的阶断,却有重任在身,晚上回家已是天黑,只有路灯照耀着远方的路。隐约的灯光影影绰绰,孤独地在黯淡的夜光中,努力地挣脱枷锁,它好像我啊,迷迷糊糊却又有必然的使命,双手无力时还得在黑暗中寻找通往光明的路,温热的手指握着笔在白雪的纸上迅速回转,夜深时,又在钢琴上演奏未来。
表演前的那个晚上,却因心思紊乱,最基本的前奏都会出错,一种失败的预感,像丝袜上一道裂缝,阴凉地往腿上消消上爬,我扒在钢琴上哭泣,坠入梦境。
迷雾中,一位先生向我走来,莫非他就是大名鼎鼎的莫扎特先生吧?“是我的曲子写得不好,困住你了吗。”“不,先生,是我自己能力有限,没能将这首曲子所蕴含的意义诠释出来.”他笑了笑,他托起我的手,说,这可是弹琴的好料子,我与他坐在长椅上,沐浴阳光,格外暖和。“我写这首曲子时,母亲离开了我,但我明白,她会在空中化为明星目睹我的成功。不顺每个人都有的,但不能因此去阻断自己前进的脚步,我想你也有自己必追的梦吧。”
那刻,我想起了那段承诺,从梦中醒来----还是那架琴,只是多了一份重新出发的力量。天还未亮,我将双手贴在琴键上,温柔地触摸每个生动的音符,指尖流露的是曾经的承诺,是拼了命撰写的漫妙诗篇,是姑娘故事的来龙去脉,磕磕绊绊。柔软的袖摆被旋律带动,指腹在琴键上尽显婀娜。黎明迎来,人间的第一缕阳光照射在琴键上,如梦如幻。光路间那曾立的誓,随着优扬的乐曲与光同舞,那是永不落幕的钢琴曲……
因为她曾承诺过,所以,她努立实现,也必将实现。
谢伊媛 4. 寂静中的“破晓”
谢伊媛
他举起手,站了起来,似是腐朽帝国中挺身而出的将领,所有人的目光都聚焦在了他的身上,空气因他而凝固,期待着他精彩的发言。
线条,图形似乎都朝他奔来,他紧紧盯着黑板上的题目,目光回转之间,似存在着一个神奇美丽的世界,而他就是这个世界的唯一旅客,他陶醉其中,黝黑的眉毛时而张扬,时而紧蹙,眉宇间流露出了一种坚定而痴迷的神情,那是对真理的强烈渴望,他那圆润睿智的五官都正努力思考,从嘴唇到嘴尖,从头上到颈部,描摹出了一幅沉默的图画。
他好像已经将思路串通,微微点了下头,随后,他的双手就跟着比划起来,嘴中还不停地嘀咕着每一个算法,每一个步骤。
就在大家仍拼命研究而得不出答案时,一个响亮而又清脆的声音打破了这份死寂,经过他精密的演算,巧妙的思维,终是得出了结论。老师的赞美将他温和地拥抱,阳光从窗户中透过,照亮他的全身,他成了最美的光源,而别的同学刚从沉睡中悄然苏醒,冥冥之中膜拜神圣光明。
谢伊媛 5. 写写我的班长
张子骞
我的同桌陈皓心实在是让人一言难尽。
她是我的新同学,第一天就积极“应聘”班长,毫不犹豫,直截了当,像男生一样爽气。
先说说她的长相吧:肤色白皙,头发深棕,背影像个外国人;眼神充满了敌意和锐利,让人分不清欣赏与蔑视;清高的眼珠还要时不时翻上去,或者往旁边一甩,就知道她不屑于理睬你;戴一副六边形眼镜,镜框金黄色,与她那居高临下的眼神相得益彰;鼻梁骨下塌,把她那“高贵”的镜片向下拖,露出藏匿于眼镜后的半眯的眼睛,和似笑非笑的眼神。
当了班长,她愈发“狂妄”,风头出尽了。午休,背后传来一阵不和谐的笑声。班长立马摘下帽子,手叉腰,大声喊句:“后面谁在说话?”那吓人的语气和那尖细的声音实在不相符。这下,全班都被惊醒,哄堂大笑起来。班长气急败坏,原本泛红的脸变得深红无比,从脸颊到脖子,整个都涨得通红,就像个即将爆炸的炸弹;她从座位上站起来,眉毛上下颠倒,成了凶猛的“倒八”;膝盖半屈,像在扎马步;全身的肌肉力量开始爆发,蓄力,最后,用尽全身力量大喊一声:“都给我闭嘴!”
刹那间,全班鸦雀无声。
作为班长,她是一副严厉傲慢的样子;但作为同学,她就是真朋友。有时威风凛凛的她就像一只母老虎,母系社会里的王;但她领导着我们班的每一位同学携手前进。在她的指引下,我们不断提升着,同时——不断笑着。
她是一个优秀的同学,更无愧于作为一个称职的班长。
张子骞 6. 写写我的同学
毛致远
上了初一,最不幸的是和郭季源分到一个班。初二,本以为来了金沙湾,有得清静清静,谁承想,加入班级群后一看,第一个看见的便是他父亲的头像,心中的憧憬顿时消了一大半。第一天来学校,果见那一圆溜的脑袋走在我身前,一身的肉一摆一摆,一抖一抖的,两只胳膊夸张地摇动,走进五班教室——是他无疑了。心中残存的侥幸也灰飞烟灭。
他当了一年的劳动委员,如今竟再次当选。可惜在初一,劳动委员的唯一职能是每天都值日,不过讲台上的他能指挥全班,倒也威风。
他总以慢著称,无论什么事情:小练、作业、抄笔记……只要他能做完,老师也便知道,全班都做好了。还记得前些日子,英语考试,我早早做完,连手上的"蛆"都摸没了。收卷时一看他,好嘛,才开始写背面。
他身上的许多地方都不甚讨喜——只要有点意思的事情,就会大笑:眯着眼笑,低着头笑,捧着腹笑,跺脚,敲桌,涨红着脸笑,嘴角咧到后脑勺,还不易停下,余音不止;他总是动手动脚的,这里摸摸,那里又碰碰,你放任他,便愈加放肆,可你一说他,他又装出一脸的无辜与莫明其妙,还假心假意地道歉,你但凡有一点不服,他还追过来说你了,仿佛他才是被害者。可怜呀,我总在他身旁,吃饭是,排队是,从前是,现在也是,这可遭老罪了。
顺带提一下,他还是我亲戚,表弟,唉,将过且过吧。
毛致远
7. 写一位同学——毛致远
郭季源
毛致远的特别之处,是他拥有一头奇特的、卷着圈儿的头发。你且说那头发,头顶上是卷着圈儿的,可两鬓却又整整齐齐,与普通人一模一样。那卷曲的头发,圈得那么有分寸,那么豪爽,又是那么自然,让人无法理解他是如何拥有一头富有魅力的卷发的。毛致远似乎特别爱惜他乌黑的卷发,每当写作业时,总要用手不时地捋一捋。或是每每进卫生间洗完手,那沾着几滴水的手,也要对圈翘起来的头发摸上一摸。他想用好似摩丝的水,让一头刚硬刺人的卷发更加服帖一些,可惜——并没什么用。
毛致远高而平的额头下,卧着两条浓眉,两只不大不小的眼睛很规正地镶嵌在浓眉之下。左眼下有一颗小小的痣,鼻子上恰好也有一颗。他每每被老师批评,或是涨红着脸,一脸苦笑;或是皱着鼻子,耸着眉毛,嘟着嘴,一脸尴尬。
毛致远是个体育天才,50米短跑中,他的腿飞速地转动,像个风火轮。在看台上俯看,他一直遥遥领先,似乎是飞过来的。7秒,又是全班第一!别看他跑得快,却也是万分爱惜鞋子的。他经常在上体育课时将自己的鞋子抵在塑胶跑道上,目不转睛地盯着看。时而用前脚掌踩一踩,时而用后脚掌压一压,甚至还将鞋子侧过来按一按,似乎在探究他“战靴”的性能。
毛致远写名字也是“无与伦比”的,飘逸的字像乘风飞舞的丝带,撇得纯粹,捺得潇洒,三个字就能霸占卷头的大片空白。如同书法大家的字体,要多豪迈,有多豪迈。
当然毛致远也是很幽默的,如果你一不小心推搡到了他,他的第一反应不是上手推回来,而是油腔滑调地来上一句:“不是,哥们儿,你什么意思啊!”我想想都觉得很搞笑。你看,他是不是很幽默?
郭季源 8. 我的同学张子骞
邱梦恬
"哦!我懂了!原来如此!"随着一声惊呼,大家的目光都向张子骞望去。
他坐在课桌前,神情略有癫狂,浑身散发出一种"我懂了"的光芒,头上晃来晃去的吊灯似在为他欢呼,整个人如腾空起来。凌乱的桌面上是一份写满答案的试卷,黑笔被随意地丢弃,而它的主人此刻正高举双手,如同孙悟空刚从石山中出世,活蹦乱跳地在花果山奔跑。
还未等我们回过神,班长的声音猛然响起:"张子骞!"这一喊,将沉浸在自己世界里的张子骞踹了出来,他尴尬一笑,露出八颗标准大白牙。"哈哈哈!"坐在他旁边的人先笑了起来。这下,整个教室都沸腾了,如梦初醒的同学们用震耳欲聋的欢笑,表达他们的欢乐。
一会过后,恢复平静,张子骞换了一门学科写。只见他抓耳挠鳃,左摇右摆,但手中的笔却飞快而准确地写下一个又一个字,紧接着翻了一页,同时伴随着风声,动作疾如流星,又潇洒自如,10分钟的时间对他似乎特别慷慨,让他从容不迫地写下一个个优美的汉字。
"哦耶!"随着熟悉的声音响起,标志着他又完成了一门作业,紧接着,是班长的暴怒与同学的欢笑,而将一切归于平静的是巡查老师的到来。
邱梦恬9. 写写我的同学
庄子岩
两周的时光飞逝,我们也在一天天与彼此的相处中渐渐熟络起来了。其中有一位同学让我印象深刻,她就是----施依含。
她扎着低低的马尾,乌黑的头发随意束起,圆而红润的脸上有一双大大的眼睛,瞳孔黑如黑曜石,笑起来弯成两弯月牙,带着点点星华,是青山灼灼,星光杳杳也不及的。长长的睫毛衬得她越发漂亮,五官在她的脸上有一种协调之美,似乎是商量好的,让人看多少次都不会厌。
她以优异的成绩在班上名列前茅。每当她思考题目的时候,总是眉头微皱,牙齿咬着嘴唇,脸上写满了认真,不同于周围的喧嚣,她安静地坐着解着题目,忽然她一拍脑门,微微张大嘴巴,眼里闪烁着兴奋的光芒,笔头耸动,沙沙作响,她一步一步地解开了这道困扰着她很久的数学题目,不一会儿她放下笔,轻轻地合上本子看向窗外,她眼中映出了的茂盛大树似乎也在为她闪亮着,此时的她平添了几分柔静。
同时她在班上也身兼数职,虽然事情有点多,但她从不抱怨,而是尽心尽力。早上的大课间出操,她总催促着大家排好队,确定队伍整齐后,便带领着大家走向操场。到了操场她仍未忘记自己的职务,在队伍旁边走着,默默地观察着,见到有同学说话便柔声提醒:“别说话了,安静一点!”,此时阳光照在她脸上,泛着红晕.我心里想着:“真是老师得力的小助手。”
这就是她,一个勤奋好学,尽职尽责的她。在她的影响下,我相信我也会得到进步,与她齐头并进。
庄子岩 10. 我的新同学
刘天奕
“同学们都安静,不要再讲话了!”班长正站在讲台上大声喊着,可这时,后排的一名同学却仍然在与其他人窃窃私语,似乎丝毫不怵班长的威严。他有着一头别致而突出的黄色头发,不过他可不是不良少年,而是天生的。而且,他成绩非常好,也不失幽默。
他的幽默体现在课堂上。在地理课上,老师正在与同学们激烈地讨论着中国山区分布广泛这一地型特点的利害关系,同学们正争执得不相上下。而这时,他举起了手。
老师一下子就注意到了他高高举起的手,立刻点了他的名字。他红着脸,看似不好意思地站了起来,用手挠了挠他乱乱的黄色头发。又把手指绞在一起,吞吞吐吐地说“我觉得山区多有利于开展游击战。”
话音刚落,刚听清楚的我们先是一愣,随即哄堂大笑。当然,这不是嘲笑,而是惊叹于他想象丰富的笑。老师没有批评他,而是夸奖他和解放时的红军领袖们“英雄所见略同”,这可把我们羡慕坏了,纷纷向他投去敬佩的目光,他的脸却更红了,“嘿嘿”笑着,坐了下去。
他的成绩也让他引以为傲。就在最近的这次数学小练中,我们的成绩都不理想。可看他,他却只是微笑着,捂着嘴,脸上的痘痘好像也因激动而微微地闪着红光。额头上的汗滴也因喜悦而马上就要落下,一问才知道,他居然考了91分!仅次于第一名。
没错,他就是我的新朋友--熊超庠,希望在新的学期里,我们能够相互帮助,共同进步,度过接下来的初中时光!
刘天奕
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