受家庭环境和个人习惯的影响，在成长过程中形成自我认知和行为准则，并用各种理由和暗示加强、维护生成的认知、行为的正确性。对于不符合或违背自己认知的表示厌恶和批判。
例如:剥鸡蛋时先从大点的那头剥蛋壳和从小的那头开始的人相互看不顺眼，总感觉对方是错误的，要加以纠正。至于剥蛋壳这一事情本身是多么的微不足道是双方没有仔细考虑的。
上述现象在前期被描戏为“大头派和小头派”，后来发现这种现象普遍存在于人们的生活中，于是展开研究，延伸出两个学派:“大头学派和小头学派”。
现实中有夫妻离婚，起因仅仅是男的从中间开始挤牙膏，而女的一定要从尾部开始挤。和刷牙有关的是一位朋友的事，他儿子对他发脾气，因为他把牙膏挤在牙刷上之后，没有把它在水里泡一泡，而是直接开刷；后来观察发现他儿子在他老婆影响下有了先泡再刷的行为模式。
认知和行为一旦形成，就会深入骨髓，形成执念，形成认知偏差，佛家讲的“我执”，于是开始站队，相同认知的人是一定要维护自己的正确性的。
诸如:豆腐脑吃甜的还是咸的？月饼应该是什么馅，五仁？猪肉？蛋黄？
老婆听见我吃面时发出的“bia'ji”就感觉浑身不舒服，我一定要离得远远的，不然肯定冲我发火。改天我要同她讲讲这里面的道理，其实都是小事，没必要上火的。
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