两个月前一个傻头呆脑、擅长胡思乱想的少年，背着背包带着书生稚气来到这个练兵场--锦界中学。
我的经历中有很多这样的两个月。这些两个月的开始总是那么漫长，结束又总让人舍不得，当然老生常谈的是“天下没有不散的筵席”，即使故事有多么感人，酒有多么醇香。现在距离培训毕业还有十几天，回想已经过去的两个月做个小结，我想我会把这剩下的十几天过得更好。
一个月我经历了看到满是大烟囱的吃惊、发过吃一桶泡面都要跑那么远的牢骚、感受过没有篮球场的失望和每天都上同一门课程的枯燥、得了重感冒大暖男舍友的照顾、听闻过社会阅历丰富同学的科普、茶话会抛开框架的突破、拔河比赛的激情澎湃和考试时的读书破万卷下笔如有神。这个月中有我喜欢的也有我不喜欢的，这个喜欢与不喜欢的天平由开始的一边倒逐渐摆动到平衡，现在总算是喜欢大于不喜欢了。我觉得这就是我的收获之一。
我们每结一门课程就要考一次试，于是我给自己定了一个小目标，每次考试先进他个前五再说。没想到，至今我好像就进过一次前五，有好多次都没考过自称人老记性差的前辈们。经过反思和观察，我发现他们虽然自称学习能力和理解能力上比应届生比稍有差距，但他们课堂上的笔记，考试前的复习和准备都是非常踏实认真的。而我缺少的就是他们那种脚踏实地的努力。这是这次培训生活中给我上的生动一课，让我懂得了一步一个脚印的力量，是有多么实在。
我们班由四十四个不同的个体组成，在这个集体中生活也是一个学习不同性格的人相处的过程，这是一门很有意思的学问，因为人与人不同是普遍存在的我们无权要求别人必须按你想的那样：按时关灯、不要在我旁边吸烟等……所以该怎么相处，需要日后不断学习摸索，但是我知道指责肯定不是一种正确的选择。和这是四十四个人在一间教室上课、聊天、参加集体活动，不仅丰富了我的生活增长了我的见识，也让我懂得了尊重他人的与众不同和一些有他特色的小缺点。
我从别人身上学到了东西，不知道别人能从我身上学到什么，“This is a question”,但我不知道答案,只能查缺补漏，力求上进。在与人生活中也存在着对比，在生活中，我有些矫情，总会比别人多一些莫名其妙的感触和幼稚的问题，这种矫情可以可以出现在读书后、看电影中或写作时，但我不希望它在我工作和学习中来扰乱我的军心。在与人相处中，我喜欢和很熟的人开玩笑、恶搞，有时候有失尺度经常搞得我同桌在熟睡中叫苦。在这里必须要感谢我那可爱、耐气的同桌，并且说一句：“你辛苦了，有你真好，我会把握好尺度的。”在学习中我懒于动脑，缺乏“弄明白搞懂”精神，这也是学习中的大忌，不理解弄明白怎么能学会学深呢，这个缺点必须改。
经过以上的反思与总结，我想我会更清楚如何度过剩下的十几天也会更明确“自我改善”这条长征路上的方向。我希望在培训结业离开锦界中学的时候除了祝大家身体健康还能带走些什么。
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