昨晚睡得不太好,有点着凉。下午上了延时课之后,嗓子就感觉哑了。喝了点水,吃了点中成药,不过似乎没有好转。晚自习,我说话声音都变了,已经讲不了题了。
回到家,稍微停下就已经九点了。这时候二宝说数学手机上有个什么作业,于是我打开手机,试图让大宝教他。才读一道题,二宝直呼听不懂。我马上和大宝交换位置,让他不要打扰我和二宝。虽然喉咙已经嘶哑了,但总不能耽误孩子的学习吧。于是我陪着二宝做完了数学题,孩子想得还是比较快的,虽然有些题我会给他提示和讲解。
之后是背诵分和合,二宝背得很熟练,还时不时有个小表情。我觉得挺好。最后是五分钟的阅读打卡,大约读了两页的内容。
现在回想今天教学的一点收获。做报纸,其实我也可以让学生挑部分题做,做完就像考试一样给他们对对答案。就比如花十五分钟做听力,之后对答案;做盲填三分钟,然后对答案,看看能得几分,之后讲解;十五分钟做完形,对答案讲解;十分钟做选词填空,之后对答案。避免做一两节课,之后是讲解两节课。这样效果不是太好。可以化整为零,各个击破。
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