1.你开对窗户了吗?
一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲恸不已。
她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。
果然小女孩的心情顿时明朗,老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错窗户了。”
心向阳光,就满目灿烂;背对阳光,你就只能看见自己的阴影。
要做积极、阳光、正面、快乐、自己有信仰并给别人带来信仰的人!
2.结交“两个朋友”。
一个是图书馆,一个是运动场。
到运动场锻炼身体,强健体魄。
到图书馆博览群书,不断的“充电”、“蓄电”、“放电”。
3.孩子和家务
学习书本知识只是孩子生活的一部分。回到家里,孩子应该做他力所能及的事情,特别是做一些使用手指的细活。例如让孩子剥圆白菜、洋葱皮,去掉豌豆荚的筋,这种细微的手指运动可以刺激大脑。可以说手是头的一部分,手的神经与大脑中枢神经直接相连,孩子手的活动越灵活,其头脑的活动越灵活,对手的刺激就是对头脑的刺激。
动手做事是孩子成长的基础,是孩子手脑结合、身心和谐发展的过程。如果真正爱孩子,就要创造条件满足孩子“想自己做事”的需要,多让孩子动手,不要用您的“过度好心”剥夺孩子的成长机会。
面对现在的日益激烈的竞争社会,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。
父母好好学习,孩子天天向上。
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