信息技术和教育教学应用融合,难在何处?
一、认识、认知的问题
二、技术恐慌、能力不足。
三、教师缺乏资源整合的能力
四、学校重建轻用,缺乏评价和激励
解决路径
1.构建融合环境下的全环境
2.建构融合环境下学生认知
减少:事实原理类知识的单调呈现
增加:问题解决类知识的情景再现设计
培养学生的问题解决能力
3.加强融合环境下的师资培训
4.建设融合环境下的学校体系。
教育改革,需要不断地学习充电。通过学习开阔眼界,增长见识,改变认知,才能付诸行动,提升能力,消除恐慌。
信息技术和教育教学应用融合,难在何处?
一、认识、认知的问题
二、技术恐慌、能力不足。
三、教师缺乏资源整合的能力
四、学校重建轻用,缺乏评价和激励
解决路径
1.构建融合环境下的全环境
2.建构融合环境下学生认知
减少:事实原理类知识的单调呈现
增加:问题解决类知识的情景再现设计
培养学生的问题解决能力
3.加强融合环境下的师资培训
4.建设融合环境下的学校体系。
教育改革,需要不断地学习充电。通过学习开阔眼界,增长见识,改变认知,才能付诸行动,提升能力,消除恐慌。
本文标题:学习笔记
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