万用表是一种多功能、多量程便于携带的测量仪表，可测量直流电流、直流电压、交流电压及电阻等。是无线电爱好者的基本工具之一。
70年代我也是“发烧友”，那时称“无线电爱好者”，为什么会制作万用表呢？缘于在中科大的一段学习，70年代中期，那时的发烧友通常是玩组装红灯711、OTL或OCL功率放大器、超外差半导体收音机和黑白电子管电视机等，自己制作万用表较少，因为需要设计，趋于当时设计资料较少，国内图书少，外文资料看懂的人少，翻译资料就更少 ，需要理论知识进行计算，对于自制有一定难度。
回到1974年2月，我高中毕业后没有下放，躲避2个月后就去了合肥市电子局属下的一个无线电综台修理部工作，维修电视机。
有一天修理部的吴宗智主任把我叫到他办公室，对我说，中国科技大学要给学生开一门电视机原理及维修的课程，“我觉得你去比较合适，你装过几台电视机又有维修经验，你准备一下，上班时间如果没有电视机修理时候，允许你背背课”。
那时修理部有四个修理组，电视机、扩音机、收音机和仪器、仪表组，我在的电视机组共3人，组长是文革前毕业的老大学生，他姓燕，我们称燕师傅，另一位是刚分配来的工农兵大学生，下放后抽吊上学的葛师傅，我是高中毕业，喜爱无线电，经吴主任同意进入修理部，跟着燕师傅学修理电视机，先不拿工资，当时因为没有劳动卡（如果安排没有劳动卡的人员，可能真的会被扣上破坏上山下乡的的帽子），人事部门不同意建立劳动关系发工资，后来我有了劳动卡，才成为不太正规的“合同制”工人。后来这段工龄得到认定，算作工龄，也是因为在法律上已经形成“事实上的劳动关系”。
讲课对我来说从没有经历过，但当时一点没有感到害怕，初生牛犊不怕虎，就是这次讲课，结识了中科大基础部的薛淀安老师，当时他是这个工农兵大学生班的辅导员，经过他的同意给他们上了5堂课后，我就跟着这个班级听了一年多的晶体管电路、电子电路课程，使我系统学到了一些电路设计知识， 才为后来制作万用表打下了基础，成功设计制作了万用表。
后来薜老师调到中科大北京研究生院，在院党委书记的岗位上退休。
学习设计万用表的过程有利于我们提高电路分析的能力并加深对万用电表工作原理的理解，提高自身的动手能力。
恢复高考后，1978级高等学校入学考试题（物理·化学合卷）中有一道电学大题15分值，就是万用表的电话，串联、并联电路计算的综合题，实践性很強，基于串、并联电路的较复杂的计算，很多应届毕业生都栽倒在此题。我拿到题后，更快做完，真的要感谢在中科大的这段学习。后来离开修理部，招工进了合肥制药厂，我还请薛老师帮助，旁听了无线电系的高频电路的相关课程，受益匪浅。
我制作万用表是用表头内阻2600欧，38微安的表头，制作量程：直流电流分别为5毫安、50毫安和500毫安；直流电压分别为5伏、50伏和500伏直流电压表；交流电压方便为50伏、500伏；电阻有10欧姆、100欧姆、1K欧和10K欧姆。表盒是自己用木头制作的，至今任然保存。现因疫情滞留在墨尔本，无法拍照。
如今，40多年过去了，制作的指针万用表己成为历史（古董），现在大家多使用新型的数字万用表，其主要特点是准确度高、分辨率强、测试功能完善、测量速度快、显示直观、过滤能力强、耗电省，便于携带。进入 90 年代以来，数字万用表已成为现代电子测量与维修工作的必备仪表，并正在逐步取代传统的模拟式（即指针式）万用表。但我现在依然喜欢使用指针式万用表，总有一种怀旧的感觉和挥之不去的记忆。
图1、指针式万用表；图2、数字万用表。
网友评论