我：“昨晚，我梦到自己考上了北京大学的研究生。”
娃估计是听错了，趴在我身上撒泼打滚：“妈妈，我不要你去北京，我不要你离开我。”
他爸：“你妈倒是想去，可是去不了，那是在做梦。”
娃瞬间安静了。
本着不给社会添乱的宗旨，这两天我们老老实实待在家中，我趁机重读了《华德福三部曲》《童年的王国》，鲁道夫•斯坦纳的核心教育理念是：让孩子成为他自己。华德福的所有课程和老师，都是为这个目标而给予孩子支持。
不成学霸，成为自己就好；对娃，也如是说！
不恐惧，就是对自己最大的保护。
我的老师说：恐惧情绪会降低免疫力，疫情下，一般孩子很少出事。
很有道理，要将注意力聚焦在美好的事物上。
尽管冰箱里的菜快吃完了，又买不到菜，但这种情境确实锻炼人，既要每顿要做好搭配，保证营养，又要保证日后不断粮，做到了，还是挺有成就感。
除了疫情，隔壁的惊涛骇浪，与我们来讲，如同处在两个世界，这个时间段还能去哪里，不恐惧就是最好的保护。
熊孩子一直睡得晚，我们约定9点上床睡觉，如果做到了，奖励她看《奇葩说》，看神仙“打架”，她喜欢詹青云，在第2期学霸程思博与学霸詹青云1V1时，辩题是：奇葩星球黑科技：每个人都可以复活一位自己最爱的人，你支持吗？“神仙”还没打完架，娃说：我觉得詹青云能赢。
真的听懂了？我在旁边用思维导图做速记，还没理清楚他们是怎么攻防的呢，只能说：孩子是用能量来感知世界。
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