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秀燕的20条人生准则

秀燕的20条人生准则

作者: 秀燕 | 来源:发表于2017-03-05 18:19 被阅读1174次

缘起:参加了V先生的超级努力同学会,第一个作业是要制定自己的20条人生准则。我是一个笨学生,老师的话一般都是要认真的听,为了完成作业,我得先了解什么是人生准则?

一、原则是什么?

原则是体现身口意的标准

原则是什么?我翻开了1996年出版的《现代汉语词典》,里面是这么解释的:

说话或行事所依据的法则或标准

从解释中,可以了解,制定个人原则的目的是为了指导我们的言行,我们在说话、做事时所遵守的规定。从我自己的理解,一个人的成长并不是仅限于言行,还有更重要的部分是我们的思考模式,即意识。佛家说人有三业:身口意,身口即时行为和语言,而意就是意识。身口为小,意为大。改变自己的意识,行动和语言自然就会跟上。

原则是对己内求的规范

美国创始人之一的富兰克林有13条戒律,分别是:节制、静默、条理、决断、简朴、勤劳、诚恳、正直、中庸、整洁、宁静、贞洁、谦虚。 每一条戒律都做出了说明,非常的具体和详细,都是规范自己的行为,是对自己要求没有对别人的要求。

而曾国藩也制定了自己十二条日知,分别是:主敬、静坐、早起、读书不二、读史、养气、日知所亡、月无亡所能、作字、夜不出门。同样都是对自己要求,读书、做人、说话、复习,没有一条是对别人的要求。

原则是具体可执行的操作准则

不管富兰克林的13条戒律,还是曾国藩的十二条日知,都进行较详细的注明。例如日知中第九条

日知所亡:每日读书记录心得语,有求深意是徇人。 每天都能知道所未知的:每天读书,都要将心得体会记录下来,不要刻意地从书中谋求深意,否则,就是曲从于他人.

就要求每天读书要求记录心得,不要刻意谋求深意。如果只是写为:每天看书后要有心得,那么很可能就流于形式了。制定标准必须要明确范围、具体的,能够真正落实的。

原则是人生自律的底线

人生准则是对自己的要求,我会认为是底线。所谓底线,就是所不能超越的,定了就是要求做到。如果定了做不到,与没有原则又有什么区别呢?

综上所述

从上面可以得知,原则是对自己的要求,并能具体落地可执行,规范自己意识、行为、言语,并且能够做到的标准。我所制定的标准一定是我正在做到的、以及我有极高概率可以完成。如果只是我的愿望,那将不会列入到我清单中。

二、我的20条人生准则

以下是秀燕的20条人生准则,将按照三种关系整理,分别为自己和自己、自己和他人、自己和世界。

  1. 慢:遇事先从一数到五再开始,不慌张,与恐惧同行
  2. 谨慎:观察要仔细,做事问有没有更好办法,交付时问自己认真检查了吗?不轻易做发生概率小的承诺
  3. 健康:保持锻炼,每周运动2-3次,不过分锻炼,食不过饱,饮不过量。
  4. 早起:睡醒即起,保证睡眠前提下尽量早起
  5. 简朴:尽可能只购买必需品,物质保证前提下购买有品质的产品,不贪小便宜
  6. 整洁:出门整洁,不过分浓妆艳抹,着装得体
  7. 承担责任:做自己的主人,为自己的行为负责,少抱怨,照顾好身边重要的人,
  8. 读经:每周读经书,保持敬畏心
  9. 读书:读书多读经典、读原版,只有一处知识可改变自己身口意,即可值得购买
  10. 惜时:对于小事不再那么看重,也不甘于虚度光阴
  11. 反思:我说的都是错的,每日做反思、检验自己身口意是否有改变
  12. 输出:每月对学习到新知识进行复习,并进行总结输出
  13. 多问:凡是不懂,需自己思考后再去问他人,不害怕暴露自己的无知
  14. 慎言:不过分张扬,不背后说人坏话,谈事实不评价,无不可对人言之事。
  15. 关爱家人:保持独立前提下,尊重家人想法与习惯,安排时间留给家人,有冲突时优先考虑家庭
  16. 真诚:待人以真诚与温暖,主动赞美与鼓励他人,提供帮助时考虑方式方法,尽可能不伤害别人的自尊心
  17. 谦虚:肯定自己价值的同时不居功
  18. 宁静:不因琐事、普通事、不可避免的事情而烦恼,减少不必要的闲聊
  19. 随缘:做事积极主动,乐观,随缘不攀缘,因上努力,果上随缘。
  20. 突破:不被过去知识、经验和资源所限制,需要什么就学习什么,做了决定就义无反顾

另每季度对原则复盘,若有不清晰或描述不清的或可以改进的,进行更新

三、版本更新记录

版本V1.0 2017.03.05 初稿

版本V2.0 2017.6.25 修改内容
1、 第一条:“遇事不着急,不慌张,与恐惧同行” 调整为 “遇事先从一数到五再开始,不慌张,与恐惧同行”, 受到吴军《第217封信|不要那么匆忙,好么?》影响
2、第二条:“做事要认真” 调整为:“观察要仔细,做事问有没有更好办法,交付时问自己认真检查了吗?不轻易做发生概率小的承诺”
3、第二十条:“不被过去知识和资源所限制” 调整为:“不被过去知识、经验和资源所限制”

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    一、总论

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