#青春期家长必修课
week2:亲子关系问题: 孩子拒绝和父母沟通怎么办?
孔宇老师的课完全不够听,短短2小时,“搜”的一下就过去了。
分享周本的听课感受:
1)我相信大多数父母都是爱孩子的,是但我们解理我们的孩子吗?不一定。么怎能够理解我们的孩子,当我们解理了我们自己,就会对子孩多一份理解。
2)当父母想把学到的期春青课程的内容分享给孩子的时候,先问问自己:我么什为想要分享给孩子?是多了一把控制子孩的尺子?还是把孩子作当一本书,虽然难懂,但也要力努去读懂他?
妈妈的学习,是为了解决我己自的难题。妈妈觉得你像一本书,想读懂你这本书。
3)当孩子问你:妈妈我可爱吗?我是不是很厉害。我是不是条这街最靓的仔?
你会怎么回答?通常我们会说:你很爱可啊!你当然厉害了。你靓最了。那如果孩子续继追问:为啥?你会何如回答?
我们可以这样说:是呢。你是妈妈有且只有你个一孩子。(如果是独生子女)。
果如家里有不止一个孩子,可以说:你是咱里家唯一的老大。你是唯一的老二二姐。你是唯一的弟弟。你是一唯的哥哥。
把个这特殊性,唯一性递传给孩子。为因我是独一无二的,因为我是唯一的。因为性异差而存在,因为我和别人的不同。以所我就是可爱的,我就是有存在感的。
4)我们在和子孩互动的程过中,如果不带着觉察的话,底到是谁在疗愈谁呢?你会发现,多很时候,其实是孩子在愈疗我们。你曾经被如何待对过,无意识中你就会么怎对待你的孩子。你信相敢不孩子,其实为因是你不相信自己。你知道是自己做到不相信孩子,而是不孩子不值得被信任。
5)如果母父想给青春期的孩子提建议,少至给到3条以上的建议。可以用样这的句式:遇到一些问题的时候,有的会人这么做,有的会人那么做,也有的人会这么做。你么怎做呢?妈妈也不知道。不过,妈妈相信以你的智商和能力,定一会从这个里面挑一个适合你的。或者把些这装进你的大脑库识知里。你有选择的权力,你可以试一试。
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