带着一颗童心上路吧，没有天涯和海角，只有我和你，还有一路上的趣事和趣闻，这就应该是孩子们最爱的生活，这应该就是旅行的本质吧，不在于目的地，而在于我们一起的经历和记忆。今天我们和田鼠古利和古拉一起去旅行吧。

《古利和古拉去远足》属于绘本《古利和古拉》系列图书中的一本，这套图书被称为日本绘本史上的不朽之作，这得感谢日本绘本之父松居直的慧眼，才让这套书流传至今，成了日本日家喻户晓的经典佳作。

作者：（日本）中川李枝子 山胁百合子     翻译：李颖

主题：探险 观察；

讲读目标：

1.培养孩子们思索和探索的能力，以及观察具体事物的细心。

2.培养孩子们的团体合作意识和与别人相处的乐趣。

3.让孩子们发现未知世界的美好和旅行的意义。

具体如下：

一 开场暖场：打招呼，学习大熊伸懒腰；

二 导入

提问小朋友们喜欢旅游吗？旅游一般都会见到什么有趣的东西或事呢？

旅游都需要带什么呢？小朋友争先恐后抢着回答；

三 绘本讲读

有两只可爱的田鼠古利和古拉它们带着一堆行李去旅行，他们给自己的午饭设定好了闹钟，但是时间一直没有到，于是他们决定就地做操，跑个马拉松，蹦蹦跳跳，边唱边活动，突然被一根线绊倒了，于是他们就顺着线一路找去。

他们翻山越岭，毛线球越滚越大，他们边滚边唱，一点也不觉得疲惫，最后他们来到了一个大大的家，一切的家具都很大，才发现原来是大熊身上的毛背心开线了，大熊一直在专注地种草莓，一点也没有发现，田鼠邀请他和他们一起去原野上马拉松并午餐，于是大熊欣然前往，最后他们一起度过了一个难忘的中午，之后古利和古拉就继续他们下一站的旅行了，下一站他们会遇到什么呢？

四 拓展延伸

1.讲师扮演大熊，两个小朋友扮演古利和古拉一起在原野上单脚跳，并追逐嬉戏。

2.放律动音乐，和孩子们一起学习古利和古拉，在原野上作运动，健身操。

3.找到一根绳子作为毛线，我扮演大熊坐在那里种草莓，孩子们扮演古利和古拉牵着毛线一路找到大熊，吓了大熊一跳。

虽然人很少，但是不妨碍孩子们的快乐，拓展活动孩子们玩的非常兴奋开心。

结语：

这本绘本乍一看非常简单，之前和我的孩子讲的时候从来没有像今天一样把书中的活动拿来参与到故事中去，孩子也从来没有像今天一样兴奋，一直积极的参与每个环节，更发现这套绘本的力量在于它不仅能看，而且能够带孩子进入一个实际的趣味世界，能够切实的去感受故事中角色的丰富生活中，虽然大人看来很简单，但是对于孩子，每一个页面都是一个有趣的故事，都是可以参与的，可以感知的，每个环节他们都有很多可以学习的内容，和孩子一起带着好奇之心去感知这本书的魅力吧。