简书用了一段时间,我发现很多人在坚持日更写作。坚持是好事,日更也是好事,但是坚持日更却真的很难说。
回想中学某段时间,老师每天布置习作,大约所有人都是套用模板成批生产,作为唯一的男生课代表,跑楼送作业,再跑回来发作业自然是我的任务。
我会一边爬楼一边看,这样的文章质量有多高呢?实在是不敢恭维,既没有高明的见解,也没有唯美的意境,我找不到它存在的意义,恐怕用味同嚼蜡来形容,蜡都会很有意见。批卷老师也见怪不怪,现在已经很少听见有人大骂狗屁文章了,当然不是文章变好了,而是我们习惯了,习惯是很客气的说法,要是有一说一,这就叫麻木不仁。
傅斯年与胡适但这样“有味道”的文章作者也要很费力地写,读者还要很费力地读,结果是浪费了双方的时间。倘若日后做了标题党,就是最可恨的一路人。浪费别人的时间无异于谋财害命。骗取他人钱财会受到法律的惩罚,骗取他人时间更该“千刀万剐”。
不过很多自媒体作者都是坚持日更的,这就形成了榜样效应,很多人也希望借日更来练习,有一天达到大佬的高度。
练?习?
说回学生时代,总有那么一群人,抱着练习册低着头。课上神志混沌,课下精神抖擞,疯狂刷题,发奋到后半夜。第二天继续混沌……成绩当然是不好的,但是努力大家都看在眼里,于是老师不好怪罪,家长十分心疼,自己心安理得。
我引用这个例子只是想说,无脑练习是没有用处的。拿我作个例子,我就很少做题,但是从没输给过刷题的人。因为我要做的事是学习,不是练习。就算是练习,也是为了找到有待学习的地方。学会了,考试分数低不了。
男孩在沙滩上砌沙堡,遇到巨石挡路,男孩用尽办法搬动它,甚至砸伤了自己的手。就在男孩已经放弃的时候,父亲走来轻易挪走了石头。
“我看了你很久,为什么不尽力呢?”
“我已经尽力了。”男孩伸出肿痛的手。
“不,你没有向我求助,这不是真正的尽力。”
所以不要说你尽力了,既然目标是考好,考不好你难辞其咎。不要把什么都归结于天赋不佳,能力不逮,这种心安理得才是罪魁祸首。天下没有十死无生的局,只有失去希望的人。
曾经也追过几本网络小说,说实在的,很少能达到名著的水准,或许有的很经典,但是远不至于一字千金。后来了解才发现这和编辑部疯狂催更有关,签了约就有很多义务,为了留住读者,编辑按合同以各种方式迫使作者更新。人家没灵感,强要人家写,作者只好写水文招架,末了还要自己背锅。这也就是网络小说难有经典,网文作者常常过气的原因。
网络图片在意林上看到一篇绝好的文章:四川大学中文系毕业生王叔岷被北大文科研究所录取为研究生。于是他背着一包书,抱着一张古琴,怀着一种"奇书十万卷,随我啖其精"的心情,兴冲冲地来到四川南溪县李庄的板栗坳。来到李庄,王叔岷首先拜见了兼任北大文科研究所所长的中研院史语所所长傅斯年。傅斯年询问王叔岷未来想做什么研究课题,王叔岷答:"《庄子》。"傅斯年笑笑,背诵起"昔者庄周梦为蝴蝶"一章,一副怡然自得的样子。
王叔岷突然间,傅斯年将脸一沉对着王叔岷说:"要把才子气洗干净,三年之内不许发表文章!"王叔岷当时很不自在,但又无可奈何。此后,王叔岷一生牢记试傅斯年的教诲,从校勘训诂入手,痛下工夫研究《庄子》,最终成为20世纪在《庄子》训诂最权威的学者。
试问现在谁还有这个耐心?有一点能力、一点长处,就去急不可耐地追求把它变成利益的方法。所以大师越来越少,夸夸其谈者数不胜数。
但是,哪怕清流只有一股,淹没在时代浊流也绝不是明智的做法。
最好如老子支持的那样,学会龙的变化,混迹于清浊之间,得以逍遥自在。
网络图片前几天偶得一本书——冯骥才的《俗世奇人》,买书看前言是好习惯,你会在那里看到作者的灵感来源、写作目的。我看到了最使我共其鸣的一句话:
写作者最好的状态是信马由缰。
说白了,跟随灵感,想到哪写到哪,进入忘我境界,忘我的人最接近自然,这样的文章才蕴含自然玄妙,才会有神来之笔。
冯骥才既然灵感可遇不可求,为什么不在没有灵感的时候多做输入,多做积累?等待灵感出现,或者……引诱灵感出现?
可能有人疑惑为什么很多自媒体作者日更的也都是好文?这里也作简要回答。
第一,他找到了一种受众人喜爱的风格,所以只要风格在,文章就会有人看。
第二,他媒体号的文章有一部分是其他作者投稿,被他以稿费买来使用权。
第三,此人内涵极深,道行极高,出口成章,七步成诗,所思所想拿来皆是高世之见,这样的大佬值得我等膜拜学习。当然这样的作者少之又少。
如果我的文章被看一遍就扔在垃圾桶,我当然会会很不好过,换句话说我不想成为成批生产烂文的作者。
希望每篇文字或能启迪,或能劝告,或能改变。就算都不能,至少有一点可以常嚼的趣味。
“读书破万卷,下笔如有神。”写作是输出的过程,要想写得好,输入不能少。玩文字,我们应该有厚积的耐心和薄发的谦逊。
希望这篇文字可以让苦苦日更的你略有舒缓,看见另一条道路。
如果没有灵感,就去读书,去生活,去旅行。用眼去看,用耳去听,用鼻去嗅,用心去感悟。有一天,你也会文思泉涌,妙笔生花。
欢迎大家评论区批评指正,相互交流。
网友评论