孩子是修复父母亲内心创伤的老师

孩子是修复父母亲内心创伤的老师

“父母是一面镜子，我们在其中能看到最好的自己，也能看到最糟的自己；能够看到生活中最美妙的时刻，以及最可怕的时刻。”——米粒·卡巴金和乔恩·卡巴金。

亲爱的书虫们，今天我们将一起共读《陪伴式成长，和孩子一起成为更好的自己》，本次的共读主题是：孩子是修复父母内心创伤的老师。

人们都说童年是最珍贵的记忆，因为纯真，也因为回不去。我们虽然喜欢童年，因为记忆只是记住了它的美丽，选择性地忽略那些让我们不愉快的事情。

那些童年的不快乐，只是暂时存封了，当有一天，一个引子出现，那些曾经经历过的不愉快，就会再次爆发。

书里讲了这样一个故事：凯瑟琳是个小女孩，她的父母对她寄予厚望，家教严格，好在女孩天性乖巧，她总是让父母很省心，不过快乐的日子太过短暂，凯瑟琳渐渐长大了，她虽然习惯了顺从父母的意愿，却也开始有自己的想法。

也许是叛逆期给了她勇气，她第一次对父母说不，是因为父母反对她和喜欢的男生交往，父母愣愣地看着眼前这个乖巧的女儿，在猜测是哪个坏小子教坏了她，他们开始质问凯瑟琳：“你是不是疯了？”

人天生对自己喜欢的人或者事物有一种占有欲，凯瑟琳从小就顺从听话，父母对她非常放心，他们也做好了为她规划人生蓝图的计划，当她第一次表达出自己反抗的时候，是父母不曾想过的。

一旦事情偏离了他们的计划，他们首先会忽略事情的本质，去选择对于他们来说最有利的局面，那就是让一切走回原来的轨迹。

面对窒息的占有欲，人的态度也会分为两种，一种是企图摆脱束缚，做出对方无法容忍的事情，以实现自己内心的自由；另一种人，则会选择默默忍受，并认为那是爱的一种方式，她无力改变现状，只能一味地妥协。

凯瑟琳的恋爱，最终因为父母的干涉而结束了，她又变回了那个乖乖女，父母叫她做什么，她就做什么，不让她做什么，她就不做什么。

她不明白，为什么父母口中说的爱她，是限制她，但她没有勇气去反对父母发话，她尝试过提出自己的要求，可是她的话总是最微不足道，仿佛只要顺从父母，按照父母安排的人生轨迹，她就能过上父母期盼的幸福生活。

后来，凯瑟琳工作了，结婚了，父母很满意她的婚姻，童年那般不愉快的经历好像尘封了一般，凯瑟琳想，也许这就是人生该有的样子吧。有工作，有爱人，还有一双可爱的女儿，她也可以做主自己的人生了。

但童年的心理创伤被锁上了，并不代表它会消失，被锁在盒子中的记忆，总会在不经意间被打开，再次击中人的痛处。而开启这把锁的人，也许就是身边最亲近的人。

凯瑟琳的一对女儿也长大了，不过凯瑟琳和自己的父母不同，她更愿意和孩子亲密的相处，事实上，她和女儿的关系非常亲密。两个十几岁的少女，充满朝气与活力，还有一点点固执和叛逆。

她虽然疼爱两个女儿，但却又不得不承认她们很懒，她们的房间里到处都是乱七八糟的衣服，想想她自己，从来都是乖乖女，在父母的教导下，自己的房间从来都是最整洁的，反观自己的女儿，为什么一点也不像她呢？

凯瑟琳只有唠叨个没完没了的时候，她的女儿才会去动身洗碗和叠衣服。但大部分时候，她们总是不愿意妥协，有一次，凯瑟琳对女儿抱怨，客人就要来了，她们要收拾好自己的房间。

怎料女儿回答：“妈妈，客人根本就不会进我的房间！”

凯瑟琳委屈极了，她忙碌着一切，她最疼爱的女儿却不愿意为她做一点点事情，最终她朝两个女儿大发雷霆，一天的好心情就这样消耗殆尽了。

童年的回忆瞬间被打开了，凯瑟琳曾经向父母提过请求，可惜的是，父母从来没有答应过，难道她的一生真的要在否定和被拒绝中度过？

如今像是重复了自己的童年般，女儿拒绝的口吻历历在目，她不明白，为什么从来都是别人主导自己的人生，自己却主导不了自己的人生。

我们以为长大之后，自己做主的人生就会不一样，可是童年的性格已经形成了，想要摆脱原生家庭的影响，谈何容易，我的朋友阿邬是个比较腼腆的女孩，对人总有一股子冷淡，她是从来不喜欢主动结交朋友的人，相反的，遇到陌生的人，哪怕对方身份再高，她也是能躲就躲。

其实只有我和几个要好的朋友知道，她是个热情的姑娘。造成她这样的性格，也能追溯到她的童年时期。她出生的时候正好恰逢计划生育，每次有陌生人来家里造访的时候，她的父母总是让她躲起来，就为了避免交罚款。

虽然后来她父母还是把罚款交上了，但阿邬害怕陌生人的性格也养成了，长大后的她，依然对出社会，去接触陌生人感到害怕，她的父母也只是责怪她不够开朗，比不了其他兄弟姐妹。

可以说，阿邬的人生，又何尝没有我们自己的影子。

在书中，即使是已经长大的凯瑟琳，也已经不会提出自己的要求了。她也有情绪不好的时候，每当她提出要求时，她周围的人都会失望，于是丈夫和她离婚，孩子和她闹僵，她觉得自己的人生失败极了。

育儿专家苏珊帮助凯瑟琳的过程中，建议她把女儿当成她人生课题的老师，她需要坦诚的面对自己的痛苦的童年经历，而不是复制那些伤害，再投射到女儿身上。

她对女儿说话先克制了自己愤怒的情绪，使她的要求更趋近于平和的语气，其次是理解，她的女儿乱扔衣服并不是什么大问题，哪怕出现再糟糕的状况，都不是什么大问题，这样的心态，才能获得对方愿意接受意见。

最后，她直接告诉女儿，只需要把衣服放进脏衣篮里，女儿竟愉快地配合了她的要求。凯瑟琳惊讶不已。

有一句话是这样说的，那些已经长大的孩子，始终都在等父母的一句道歉；而他们的父母，始终都在等孩子的一句感恩；但是最终，他们彼此都没有等到自己想要的那句话。

如果说原生家庭带给我们心理一些创伤，我们不需要去等待道歉，我们面对孩子的问题，不需要去复制原生家庭曾经的伤害，相反的，感谢孩子成为我们人生高级课堂的老师，帮助我们自己直面受伤的内心，从而实现自我疗愈。

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