这是电视剧《小欢喜》种乔英子和妈妈之间因为考哪所学校产生的矛盾。
同学们，你们觉得英子的做法对吗？
她的妈妈的做法呢？其实英子与妈妈之间产生矛盾是因为：彼此之间缺乏交流与沟通，这时候我们要学会用积极的态度，有效的方法主动将矛盾化解。
这节课，我们继续走近读懂彼此的心第二课时，主动交流常沟通。
（这里有两位同学是这样处理矛盾的，他们的做法对吗？这样会产生什么样的后果？）
第一位同学：以吵架的方式处理与家人间的矛盾。这种做法是不正确的，这样做会导致矛盾加深、升级。
第二位同学：以不置可否、无所谓的态度处理与家人间的矛盾。这种做法是不正确的，这样做不能从根本上解决问题，会使矛盾冲突延续下去。
这3位同学又是用什么方法处理与家人的矛盾的？她们的做法对吗？这样会产生什么样的后果？
第一位同学：通过反思自己，换位思考商量解决来处理矛盾。
第二位同学：做到保持冷静，事后讲道理的方式来处理。
第三位同学：能够体谅父母，多想父母的好处理与家人的矛盾。
这3位同学都是能积极地化解矛盾，增进与家人间的理解与沟通。同学们，如果是你，你会选择什么样的方法？
这位主人公王玉珺遇到了什么问题呢？他的妈妈又是如何引导孩子的呢？下面我们来进行分角色表演。
同学们：当你遇到烦恼的时候，你会跟你的家人主动沟通吗？你经常会和家人聊那些话题？
我们可以和家人：
说一说自己的班级
聊一聊自己的朋友
说一说自己的爱好
说一说对父母的建议
谈一谈自己的烦恼和愿望等等
有的同学可能会说：“不是我不想谈，而是我不好意思当面说。其实有时，交流沟通不仅仅是面对面交流，我们还可以：微信聊天，QQ留言，写信，留言条等方式，特别是我们与父母有矛盾时，沟通就显得尤为重要。
接下来，我们来看看，一位叫丁丁的同学，他和妈妈之间的故事。
读完丁丁的故事。你有什么想说的？（是啊！家人之间需要相互沟通，才能更好地解决问题，相互理解是家人之间和谐的重要因素。
我们再来看看央视主持人董卿和父母之间的事？看完了这个视频，你有什么想说的？
其实：高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
那我们该如何与父母进行良好沟通呢？这里面也有大学问。
沟通前：先了解父母的真实想法。
沟通过程中：选择彼此熟悉的话题，不如试着用“四心”沟通法。什么是“四心”沟通法呢？
这里就有一封圆圆同学写给爸爸妈妈的信，我们一起来看看。（放音乐）
这位同学是如何与爸爸妈妈沟通的呢？
同学们，你们也可以试着用“四心”沟通法，或是写信，面对面交谈的方式与爸爸妈妈好好聊聊天。
随着时间的流逝。我们长大，其实父母也在陪伴着我们的过程中，不断的学习，不断的成长，我们来看，明明同学是如何发现爸爸的美好与闪光处的
明明是亲身体验了解爸爸的感受，还与爸爸彼此沟通，共同进步，感受到了爸爸的好学向上之心
芳芳同学是如何发现妈妈的美与闪光之处的？她是通过听父母同事之间的介绍，发现了妈妈乐于助人之心，也把这个赞送给她的妈妈。
同学们，你们什么时候也发现了爸爸妈妈的美好呢？老师给你们制作了一个家庭留言墙墙，请你们发现自己父母的闪光点并留在在留言墙上，让我们也为你们的父母点赞吧！
家人之间需要每个人的付出与关爱，只有主动交流与沟通，才能更好的增进家人之间的感情。爱需要沟通，爱需要理解，让我们与家人一起共同成长，一起沐浴家的阳光。
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