经过家委会主任的一番组织安排，1月27日，五莲县实验小学2014级1班的一群爱心小天使由自己的家长陪同看望户部乡三个贫困的小伙伴。这群爱心小天使的心里种着一颗”爱”的种子，一到过年的时候，这颗爱的种子就增加了“帮扶贫困小伙伴”的力量。他们会自发地为贫困小伙伴准备年货和学习用品，盼着班里早早地组织看望活动。
信念之暖
今天，一大早，孩子们如约来到集合地点——体育场门口。有的孩子由自己的家长陪着，有的由参与的家长捎带，孩子、家长都急匆匆的赶来，就怕耽误盼望已久的看望活动。七辆私家车每辆后备箱、空座上都装满了看望的物品。衣服、大米、点心、牛奶、挂面、花生油、面粉、旺旺大礼包、钢笔，本子、课外书……这些物品，大部分是孩子的意愿，小部分是孩子在家长的建议下购买的。听个别家长反应，准备这些物品的时候，家长与孩子的意见不一致，家长建议准备油和面，孩子则希望准备玩具和零食。这些物品，代表的是孩子的爱心。
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我发现每个家庭准备的物品数量都不谋而合，不约而同，每样物品几乎都是三份。说明同学们准备过程动了一番脑筋， 费了一些心思。别看他们小，心里却想着每一个贫困的小伙伴，每一个都牵动着他们的心，思考问题如小大人。
有很多家长觉着光有自己孩子准备的物品还不够，我们又捐出现金。在大人纷纷往家委会主任手中递现金的时候，感觉我们拿出的不是钱，而是一颗颗仁爱之心。
一番准备，整装完毕， 刚到八点。我们按时出发。七辆车，一长溜，浩浩荡荡直奔户部乡。那阵势，鼓舞人心，看见的人都不觉为之动容。
第一站 我们来了，请你拥抱快乐。
首先我们来到了户部井家庄王某某同学家。
王的奶奶和妈妈已经站在大门口迎接我们了。 老人家急忙握着我们的手，激动不已，让我们进屋喝茶。我告诉老人：”我们来看看孩子，让你的孙女多一个朋友多一份快乐，添一份学习的信心。”老人直点头。
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我的学生们把自己精心准备的物品，一骨脑地提到王伙伴的家，纷纷和她说话。我的学生马一奔同学给这个小伙伴买了个和自己身上穿的一模一样的棉袄，王伙伴穿上新棉袄和马一奔同学高兴的合影。
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班级家委会主任王浩宇的爸爸给王泽涵发红包，还不忘叮嘱孝敬奶奶爸妈，努力学习。孩子拿着红包，静静地听着教导。
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马一奔爸爸送给孩子价值1000元的研学基金卡，鼓励孩子走出去，拥抱自然，拥抱快乐。
第二站 目睹生活的苦难，送上生活的信念。
接着我们驱车去户部乡李家庄子村王某某家。
这个孩子的家就紧邻着村子的主干道大街边，而且门口正对着宽敞的大街。破旧的大门与现代的道路显得有些不大相称。一进大门儿，我们感觉回到了七八十年代的农家院落。院子不大，养着牲畜，很不干净。西边是一个小羊圈， 里面养着一只老母羊和两三只小羊仔，地面上铺了一层羊粪。西南角是一个猪圈，里面有一头高大的肥猪，猪圈外面还有一个盛猪食的黑皮桶，皮桶里还有剩余的天然糠水，看样子，没有添加饲料。
屋内那孩子的爸爸光着膀子躺在炕上。他向我们诉说自己的不幸，我们向他讲福祸相依的道理，老天会是公平的，不要灰心，不要气馁。我们也给他忠告：读书是孩子的唯一出路。好好培养自己的孩子。我的学生们不再说话，在一边静静地听着，这也是给他们上的很重要的一课吧。我们关心的问起这个孩子的学习成绩，好在还不差。
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我的学生说这个伙伴身上穿的衣服太脏了。我顿时又找到了一个教育学生的切入点。我带着孩子来到院子里，让他们到羊圈里去体验一下喂羊的脏活，让他们靠近猪圈，感受给老母猪往食槽里倒食的不易。大家发现钻一次羊圈就会弄脏衣服，给老母猪喂一次食，身上就会沾上黏糊糊的脏东西。我的学生明白了：小伙伴为了帮家里做家务，经常把自己的衣服弄脏。天天面对卧病在床的爸爸和智障的妈妈，幼小的心灵里承受着不应该承受的苦楚。这个伙伴太可怜了。
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我教育我的学生，应该以这个伙伴为镜子，反思自己的生活和学习，生发感恩之心，树立刻苦学习之志。。
家委会王主任送给孩子红包，马主任给孩子送上研学基金卡。此时孩子脸上的愁容变淡了，是不是心中多了一份力量和安慰？
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第三站 痛苦着你的痛苦，快乐着你的快乐。
告别第二家，我们又辗转来到家住户部乡户部村的王某某家。
孩子自己坐在炕上与一只猫相伴，见到我们有些害羞，不爱讲话。我的学生们上前去逗他的猫，孩子这时站起来和大家一起逗猫，似乎他们找到了共同的喜好。接着我的学生随手拿起炕边下的大南瓜像欣赏艺术品一样观察，这个孩子痴痴的看着南瓜，看着大家，仿佛他也是刚刚发现南瓜的优美形状和亮丽的色泽。
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令大家惊讶的是 ，这个孩子的母亲画的一幅幅画。牡丹图、风景图、花草图、鸡鸭图……无论是工笔细描还是线条钩勒，都颇具功底。我们称赞他的画，佩服他的画功。交谈中得知，虽然她丧失了体力劳动能力，但他依然坚持他钟爱爱的绘画，呆在家里经常涂涂抹抹。
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有一份爱好就有一份生活的力量。他谈自己的画很有兴趣，谈自己儿子的学习，眼睛里就充满了忧愁。她说儿子不爱学习，成绩差，也没有钱培养他的特长。我的学生王浩宇说：“阿姨，你可以教他学画画呀”
”对呀，这不是很好的特长吗？”我说，“你要用自己的特长带动孩子的发展，免费家教何乐而不为？让他爱上画画，不断提高绘画水平。用他的绘画长板促进他的学习短板。你一定要试试。”
扶贫先扶志。我觉得我和学生送给她的这个建议，比任何物质都要宝贵。
我的学生要求和这个伙伴合影留念，让他下炕。千呼万唤始出来，走出房间的他，犹抱琵琶半遮面，还是带着些羞涩。
家委会王主任赶紧给孩子穿上自己为他买的新棉袄，还送给他一个大大的红包。马主任也给孩子送上研学基金卡。主任们诚恳的鼓励他走出去，开阔眼界，增长见识。母子感动不已。
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告别王琪母子，我们的帮扶活动也要告一段落了。贫困孩子的生活。我的学生，目睹了，体验了，感受了。学生们赠人玫瑰，手有余香，他们从这次帮扶活动中也学到了很多教室里无法学到的内容。
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家长们也感慨万千。生活的路途，有鲜花也有风雨，有山重水复 ，也会有柳暗花明。面对遭受苦难的人们，能帮助他们的，不是物品，也不是金钱，而是智慧和信念。信念是一米阳光，照亮迷茫，给予力量，让生命摇曳多姿，让生活美丽芬芳。
感恩家委会主任! 感恩家长们! 感恩孩子们！
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愿天下所有正在遭受艰辛和苦难的人们，早日走出困境，绽放美丽的笑颜。阿弥陀佛。
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