周四周五，是高三地区质检，也是本学期的最后一次考试。无论是老师，还是学生，本该是及其重视这样的考试，可实际上，没有多少人把它当一回事，至少在我所见到的，都是有点吊儿郎当的。
有学生甚是积极，比我们老师更早拿到这次统考的成绩，随后就在各种班级群里传开。也没什么，早点知道自己的考试分数，也心里有个数。
晚自习的时候，段长一边翻着成绩，一边无奈的抱怨，学生的成绩太差，几乎到了垫底的程度。我接不上话，我自个儿班上的成绩也肯定是一塌糊涂。学生根本就不会在乎到底考得怎么样，考差了也没什么，还可以借酒消愁。考好了，可以欢呼一下，仅此。周六就把考试的答案发到班级群，晚上一问，不足半数的学生去核对过答案。由此可知，学生真的不在乎。
这样下去，大家都会完蛋的！
原本决定讲评试卷，临时起意，去班级叫了几个有希望上本科的学生，带着试卷去年段室。围坐在一起，我开门见山，假如大家一直这样持续下去，会真的没有希望！我希望你们得有所行动！不能再盲目，不能再放纵，不能再自暴自弃了！
他们似有所动，纷纷抬头看着我。
乘此机会，我就着试卷讲了如何审题，如何训练，如何保持好学习的劲头。碌碌庸庸是可怕的，垂头丧气是可怕的。
带头的，行动起来，从今晚开始，做起来。晚自习结束后，自发留下来，整理专题。
第四节下课，果然有这七个人留在班上，虽然各处一戳，但终究是在学习。可喜可贺。
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