策项,讲文章第二段,项就是脖子的意思,文章“起承转合”,项就是承上启下的段落,老白提出“教化”的作用,当作启承之用,这个教化是讲虚的,并无实际措施,以便后面行文。套路为“臣闻,人无常心,习以成性,国无常俗,教则移风。”或者“臣闻,教无常兴,亦无常废,人理常理,亦无常乱。”总之,在项这一块,具体内容先不讲,而是大方向大道理把握住,再后续深入议论。
策项,讲文章第二段,项就是脖子的意思,文章“起承转合”,项就是承上启下的段落,老白提出“教化”的作用,当作启承之用,这个教化是讲虚的,并无实际措施,以便后面行文。套路为“臣闻,人无常心,习以成性,国无常俗,教则移风。”或者“臣闻,教无常兴,亦无常废,人理常理,亦无常乱。”总之,在项这一块,具体内容先不讲,而是大方向大道理把握住,再后续深入议论。
本文标题:策林4
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/plhstjtx.html
网友评论