1.初高中衔接问题：初中，体验式学习，形成思维习惯。高中：知识支撑下完善思维过程，提升思维品质。
2.教学设计：听完思辨任务群讲座，完成三个单元的教学设计。或者从文学阅读选文中选一篇做单篇设计，如何提高学生的思辨能力。
3.大单元教学改了成呼，改为单元整体教学。
1.初高中衔接问题：初中，体验式学习，形成思维习惯。高中：知识支撑下完善思维过程，提升思维品质。
2.教学设计：听完思辨任务群讲座，完成三个单元的教学设计。或者从文学阅读选文中选一篇做单篇设计，如何提高学生的思辨能力。
3.大单元教学改了成呼，改为单元整体教学。
一语惊醒梦中人 ——听吴昕教授讲座有感 今天，我听了人民教育出版社英...
文/木九爷 图/吴昕微博 《我家那闺女》热播，“吴昕”成了热门话题。 “吴昕的生活方式"吴昕的择偶标准”“吴昕的养...
hello，大家好，我是吴昕烨，相信大家对吴昕并不陌生，我呢比吴昕多了一个yeah，所以我是吴昕烨。哈哈，其实...
昨天晚上有事，断断续续的，今天一早起来完整地听了吴校长的讲座，感慨良久。一是感慨于一个才19.4岁的年轻人在那样艰...
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很多人都说，吴昕在快乐大本营上存在的意义就是"没有意义"。 也有人调侃，吴昕是嘉宾人品测试仪，对吴昕好的，关注吴昕...
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湖南卫视的《我家那闺女》开播了，小小期待。 揭秘单身女明星的生活，咱们先来聊聊吴昕。 吴昕 吴昕，1983年出生，...
看了【我家那闺女】大半段节目，何雯娜的狗让我仿佛一下子回到了从前，看了吴昕的一段却仿佛让我看到了自己。索性不同的事...
本文标题：听吴昕歆讲座
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