【遇见你,遇见我自己】四、体验
这是在武当山课前两天的游山活动,但其实不算是游啦。老师要求:止语,注意力的收摄,觉知从脚步→呼吸→身体,观察体会是什么让人爬完山腰也酸、背也痛,哈哈,确实走路也用不上这两样啊!放松的用力与紧张的用力的大差别,我们如何让自己的身体随着承受着紧张带来的酸楚。从专注→放松→临在,整整两天的大强度的实操落地课,够得消化与继续继续的实践练习的。然后再是让我们以飞快的速度跑山,上上又下下,是自我的检验,是给出提醒去看见,也是让人实实际际去体验那个临在与当下。
教学不一定在课堂里,不一定在书本之上,也不是单纯为了体验而去体验,也不一定是一个老师要给出她的理论、经验、或体系。这是我体会到的对教导教学的认知的不同,它不仅仅方式的问题,这些其实让我更好奇和饶有兴致的。
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