快过生日了，正好闺蜜也要过生日了，于是提出一起逛街吃顿好吃的过生日。想给自己一个礼物，买一个稍微好一点价格高一点的，对自己的一个表示。想买的是包（双肩背、钱包、名牌提包）、或者电脑。因为要出去旅行，需要一双肩背。
一、纠结过程介绍
购物过程大概是：等闺蜜间隙在商场逛，看上了一款包包，打七折之后，价格也是自己可以接受的。样式也是自己喜欢的，大小合适，样式满意，价格合适。
自己并没有立马决定买，而是想听听闺蜜的意见。
等闺蜜来了之后，闺蜜看了看，后来给推荐了一款小点的包，款式挺好，防盗简约轻巧，自己看着也好，只是自己之前没有想过买小点的包。
于是乎自己开始在自己最初看中的 和后来闺蜜推荐自己也觉着好的2款包之间开始纠结起来。
到中午了，决定先去吃饭，吃完饭再决定买哪款包包。中间自己在不断的判断纠结。
后来自己还是买了自己最初看上的那款包包，决定之前自己思考了种种，给予了自己种种支持选择的理由。
回到家后，自己再次看了看包包，似乎没有觉着那么好了，觉着没买的那个或许更好点。
理性意识下，自己觉着不应该这样。既然买了，肯定是喜欢的，同人生一样，自己选择后不管怎样都要喜欢自己的选择，不要选择了一方而觉着没被选择的那个反而更好。
一方面说明自己不够自信于自己的选择。所以不管怎么样的选择，都要坚定的相信和喜欢自己的选择。
二、自我分析
自我剖析：
是不是很不可理喻，一款包而已，又不是奢侈品，要不要这么纠结，影响心情、浪费时间和精力，选择自己喜欢的就好了。
1、纠结一：看中闺蜜的意见，闺蜜推荐的确实觉着好看。只是觉着自己看中的那款使用价值更高。
背后心里：不太相信自己的眼光，看中闺蜜的意见一方面说明自己在意他人的眼光，想知道他人觉着这款包好看吗。
2、纠结二：坚持自己的选择需要自己给予很多的理由和支持，从各方面说服自己，自己选择的是对的，还要解释希望闺蜜理解。
背后的心里：担心自己选错了，还想用各种理由支持自己的选择。
3、还发现自己看上的不是最贵的，也不是最好的，而是性价比最高的。
纠结时自己如何做的决定？问自己什么时候用？
答：出去旅行的时候用，2-3天的小长假和单位组织的出国行。那么同等价位下，大包比小包更合适。
后来想想，其实这一系列的理由，都是自己寻求证据和理由说服自己买自己看重的那个包。自己看重性价比，会在自己喜欢和性价比高的以及朋友喜欢的之间进行纠结，担心自己选错了，担心自己眼光不好。
当买东西时，首先问自己喜欢吗？
自己买东西为什么选择了性价比最高的呢？因为自己的目的性强，看重它的实用意义，加上受金钱的束缚和限制，纠结 的原因也在于此，衡量它的性价比。买一样东西，总是希望性价比最高，买到了很值的东西，没有浪费钱，因为没有钱可以浪费。买东西就是为了用，还有用的值买的合适。
回头想想，怎样是值呢？怎样是性价比高呢？同等效用下，价位低廉。
那么这样的多吗？从那个角度衡量呢？美观性、装东西过少，还是布料好坏，还是大小、价位、重量？
单纯从大小和价位上可以衡量，按这个说法大包应该更贵，小包更便宜。而事实往往不一定，还要考虑品牌和自身喜好。
4、下次再买自己需要怎么做呢？
先问自己：自己喜欢吗？喜欢的话价位能接受吗？如果喜欢、价位能接受就买了吧，不用去比较自己是否买的合适性价比是否高，因为那些很难衡量，每个人的看法也不同。
既然选择了，就是有一定原因的。做出选择后，不要再想未选择的那款，选择的就是最好的。要越看越顺眼，越来越喜欢。莫陷入得不到的才好的怪圈，其实差异并没有那么大，只是自己看问题的角度和态度不同而不同。
三、学东西别问这有什么用，买东西先问自己喜欢吗
想起蔡康永老师在文章《别问，这有什么用？》说：从小到大，爸爸从来没有问他这有什么用，即使报考冷门的专业。
从小，我就眼睁睁看着爸妈做很多“一点用也没有”的事情。爸买回家里一件又一件动不动就摔破的瓷器水晶；妈叫裁缝来家里量制一件又一件繁复的旗袍；一桌又一桌吃完就没有的大菜；一圈又一圈堆倒又砌好的麻将，从来没有半个人会问：“这有什么用？”
“漂不漂亮？”“喜不喜欢？”“好不好吃？”这些才是整天会被问到的问题。
我不大确定——这是不是值得庆幸的事。一直到，反复确认了“人生最重要的东西，其实都没有什么用”时，才觉得自己运气真好。
人生，并不是拿来用的。
爱情，光荣，正义，尊严，文明，这些一再在灰黯时刻拯救我、安慰我的力量，对很多人来讲“没有用”，我却坚持相信这才都是人生的珍宝，才禁得起反复追求。
四、反思与总结
想起李笑来老师说的，注意力>时间>金钱，自己的注意力应该放在重要正确的事情上，哪些事情重要正确呢，思考工作的改进和效率，思考挣钱的方法，思考如何让自己快乐，思考如何好好说话？
扯远一点：
1、知道自己为什么情商低吗？因为自己说话不经过大脑？知道为什么他们情商高，会说话吗？因为他们说话动脑子。
练习说话动脑子。
写作主题可以是：你知道如何让自己快乐吗？你知道你的注意力放在哪里了吗
2、加快输出，今天有了解基金的知识。了解完想写点什么，却发现脑子空空，对看过的基金知识记忆了解的并不多。下次看完，要想着如何给他人讲出来，如果给他人讲出来，你会怎样讲，从哪些方面呢，自己的收获是什么，能否准确的写出来。
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