今天早上对儿子昨天的背书作了足够的肯定,可是他一想到还有那么多英语需要背诵,又显得有些烦躁,“怎么办啊,那么多我哪里背的出来啊,”我笑呵呵的问:“是你不想背还是背不出来呢,”他显得有些不好意思“是不想背。”然后就没有情绪了,开始了今天的背书。我就在厨房和客厅做着自己的事,背书声就这样忽大忽小、忽有忽无的飘来飘去,一个小时左右,儿子出来了,我张大嘴巴很惊讶的说那么快那么长就搞定了?似乎有点不敢相信,儿子小有成就的说“嗯”,嘴角上扬,那表情有点得意。我们一起来到书房,6段古文,分2次表演背诵完成,上午剩余的时间当然是他用来自我支配(打游戏)。想到应老师的身份定位,我就封他为“背书小达人”,我想这样,一听到背书应该就不会先退缩了吧,哈哈!中午爸爸回来吃饭,在爸爸面前也作了肯定。
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