9月8日 班委要学会协调和平衡
下午刚一到班，我看到教室门口站了一群同学，中间围了两个人，是我们班的卫生委员小飞和隔壁班的一个同学。他们俩正在非常激烈的争论着什么，我过去询问怎么回事儿。两个人争着抢着要跟我说，对面的同学非常激动，眼泪都急出来了。
我让他先说，他说小飞进到他们班上，不由分说，拽着他的脖子就把他拽了出来，他都不知道咋回事儿。
小飞这个时候迫不及待地说，上午时候都有两个在外的同学把两辆车放到了我们班的车区，他提醒过了，结果下午还是有两个同学把车放到了我们班。
对面的同学说，我们班的车区放不下，再说，你也不能把我拽出来啊！
小飞说，我在前门喊了你好几声，又到后面喊了你好几声，你都不答应，所以我才去把你拽出来。
对面的同学说，我根本没有听见有人叫我，我在跟同学说话。
他对着我说，他就那样拽着脖子把我拽出来。他做了一个手势。
孩子可能觉得自己丢面了，眼泪从眼眶里迸发了出来。
原来是这么个情况啊，我听明白了，就教育小飞说，老师知道你是好心，为了班级，但是刚才做事情的方式确实不妥当，你在门外喊那个同学，他没有听到，我相信他确实没有听到。你可以用别的方法去提醒他，叫别的同学去叫他，绝对不能到班上把他拽出来，你知道自己错了吗？
他点点头。
我说那你给对方道歉吧。我还担心他不是诚心道歉，结果看到他深深地鞠了一躬，我拍拍三班同学说，你接受他的道歉吗？那个同学点点头，说：接受。上午摆车的时候，我给对面负责摆车的同学说了一声，他同意了，我才摆了那两辆车。
这个时候刚好我们班的负责摆车的关程从旁边走了过去。他指着关程说，我就是给他说的。
我叫关程过来问，上午是不是有同学打过招呼。关程说，是的。我又问小飞，这个情况你知道吗？小飞说，不知道。我说，那你可以问呐，遇到事情不要着急，一着急就容易做出一些过火的事情来。
对面班班主任亚楠老师不知道什么时候也来了，站在旁边观察。我说，这个事情咱们这样解决一下吧，我们现在就一起到车区去调整一下，我们班的车区比较大，你们班的车区比较小，那我们两个班的车区就对换一下吧。
我和亚楠老师加上两个学生去把两个班的自行车换了一下位置，把所有的车摆好，三班的同学说，谢谢老师。
这个问题暂时就解决了，不过对于小飞的这种急性子还是需要再教育。
今天早上的时候我才刚找小飞谈过话，跟他说，身为班委一定要处理好学习和工作的关系，自己和同学的关系。
小飞工作非常负责，经常一个人打扫值日生没打扫干净的地方。
但是我提醒他，不能因为工作耽误了学习，上一次英语老师让大家背课文，只有你一个人不会背，不仅不会，还大声说，他们都不值日，都要我来值日之类的话。这样的话永远都不要在班上当然很多全班同学的面说，你只是针对的极个别的同学，但是在同学们听起来你是针对全班来说的。你这样说一次，就会让班上一大批同学不信任你，你两次这样说，就会有更多人不信任，你三次这样说，可能全班人都不再信任你了。如果你处理不好和班上同学的关系，那你就是一个不称职的班委。
如果有同学打扫的不合格，那你就去提醒他，不要和他争论。你的任务就是去检查督促，有谁做的不到位的，你提醒他去重新打扫打扫干净，绝大多数同学都是会听的，如果有极个别的同学没有听从你的管理和提醒，那你也不要和他起争执，你可以另外找一个同学去帮他打扫，也可以可以跟老师说。
不要总是在别的同学打扫不合格的时候自己去打扫，这样的话，你把自己的时间就耽误的太多了，你也需要早读和午读。提醒过了之后，你就回来继续早读和午读。
打扫卫生是值日生的事情，如果你总是替别的同学去做事情，尽管说打扫的干净了，但别的同学的积极性也没有调动起来，甚至他们都不知道自己做得不好。卫生委员必须让大家知道怎么做，并且能给大家说好卫生打扫的标准，让大家去遵照执行。
卫生委员是非常重要的职位，需要开始的时候多培养，更重要的是小飞的成长，从幼稚到成熟还需要磨练。
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