下午，班主任呀呀说有位学生家长来访，一起去聊聊吧。
我对这位学生有印象，有些壮，有些少白头，戴副眼镜，坐在最后，不说话，一副慢吞吞少年老成的模样。
上我的课，常常不敢喊他，因为他站起来，半天不回答。耐着性子等了一会，启发了一会，最后只能讪讪地让他坐下。有时作业会不交，你问了，他也不解释，波澜不惊的脸上看不出任何情绪，自己都感觉有些没趣，可过了一两天他又补了上来。
于是，我很想看看他有怎样一位父亲。
果然，是很啰嗦很会讲理的父亲。
你好，这位家长，不好意思打断一下，你可以听我说吗？
下午，班主任呀呀说有位学生家长来访，一起去聊聊吧。
我对这位学生有印象，有些壮，有些少白头，戴副眼镜，坐在最后，不说话，一副慢吞吞少年老成的模样。
上我的课，常常不敢喊他，因为他站起来，半天不回答。耐着性子等了一会，启发了一会，最后只能讪讪地让他坐下。有时作业会不交，你问了，他也不解释，波澜不惊的脸上看不出任何情绪，自己都感觉有些没趣，可过了一两天他又补了上来。
于是，我很想看看他有怎样一位父亲。
果然，是很啰嗦很会讲理的父亲。
你好，这位家长，不好意思打断一下，你可以听我说吗？
本文标题：这位家长，你好！
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