下午,班主任呀呀说有位学生家长来访,一起去聊聊吧。
我对这位学生有印象,有些壮,有些少白头,戴副眼镜,坐在最后,不说话,一副慢吞吞少年老成的模样。
上我的课,常常不敢喊他,因为他站起来,半天不回答。耐着性子等了一会,启发了一会,最后只能讪讪地让他坐下。有时作业会不交,你问了,他也不解释,波澜不惊的脸上看不出任何情绪,自己都感觉有些没趣,可过了一两天他又补了上来。
于是,我很想看看他有怎样一位父亲。
果然,是很啰嗦很会讲理的父亲。
你好,这位家长,不好意思打断一下,你可以听我说吗?
下午,班主任呀呀说有位学生家长来访,一起去聊聊吧。
我对这位学生有印象,有些壮,有些少白头,戴副眼镜,坐在最后,不说话,一副慢吞吞少年老成的模样。
上我的课,常常不敢喊他,因为他站起来,半天不回答。耐着性子等了一会,启发了一会,最后只能讪讪地让他坐下。有时作业会不交,你问了,他也不解释,波澜不惊的脸上看不出任何情绪,自己都感觉有些没趣,可过了一两天他又补了上来。
于是,我很想看看他有怎样一位父亲。
果然,是很啰嗦很会讲理的父亲。
你好,这位家长,不好意思打断一下,你可以听我说吗?
本文标题:这位家长,你好!
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