快,因为追求急于求成,性急要吃热豆腐,结果往往是“欲速则不达”。
慢,因为追求的是一步一个脚印,稳中求进,细工终于熬出了慢活,成了笑到最后的胜利者。
关于快与慢的哲学,我深有体会。我们每个人都是父母的映射,每个人性格都会或多或少的受原生家庭的影响,不知道是天生的还是受我父亲的性格的影响,我就是个急性子的人,并且我的潜意识里也认为事事都要快,并且本能的以这种标准来要求孩子。从幼小衔接班开始,一直到现在,我基本上都是在要求孩子做啥事都要快,按现在的认知来看,我现在这种盲目的要求快的行为,不但没有让孩子快起来,还影响了孩子习惯的培养和很多方面能力的发展,从孩子成长的角度上来看,拖了孩子的后退,让孩子的成长变慢了。
举两个例子来说明如何让快变慢的,在我孩子上三年级之前,我们争吵的最多的就是早上上学磨蹭这件事,每天早上一起床没有别的事情,就是不停的催孩子快点洗刷,吃饭,收拾书包上学去,现在想想当时的做法真是让人惭愧,在每天的催促中,孩子自然无法形成时间观念,正确的做法是应该多让孩子自己把握时间和管理时间,家长事事包办替代,孩子就不会有时间管理能力,进入三年级之后,早上不催促上学了,结果一次都没迟到。这就是因为我们每天都催促让孩子快点,结果导致了孩子越来越慢。还有一件事情,在三年级下学期,为了培养孩子的做作业速度,本来是需要10分钟做完的作业,故意定时8分钟,结果孩子为了达成家长的要求,着急忙慌的做,殊不知学习是需要静下心来思考的一项脑力劳动,整天急慌慌的一定是学不进去的,学不会则导致了做题会越来越慢。想让孩子做作业快正确的方法一是提高专注力,二是提高熟练度;熟练了做题速度自然就提高了。这两个小例子都是快而导致慢的典型。
慢是否就真的是“慢”呢?毛竹的生长过程,所蕴含的就是“慢就是快”哲理。毛竹是一种多年生的乔木,大部分分布于中亚热带。毛竹有一个很特别的地方,就是在栽种后的最初五年中你根本看不到它的生长,即使生存环境十分理想也同样如此。但是只要五年一过,它就会像被施了魔法一样,开始以每天60厘米的速度急速生长,并在六个星期之内长到将近30米的高度。毛竹的快速生长所依赖的是长达几千米的根系。慢的哲学,是紧抓基础,厚积薄发,用慢去沉淀,所以能致胜。我们生活中也有很多这样的例子,比如我们老百姓常说的“磨刀不误砍柴功”,这其中就蕴含着慢就是快的哲学。
按部就班就是最高效的方式,按部就班就会不急、不慌,从容不迫。真正有智慧的人应该学习慢下来,等一等身边的人,看一看周围的世界,读一读自己的内心,这样你也许会有更多的收获和成长。快就是慢,慢就是快。这就是生活中的哲学。
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