学习“非暴”（第二期）

整片文章以“观察、感受、需要、请求”贯穿，培养倾听来观察和感受对方的需求，培育的是我们有尊重、爱的能力；

描述一段个人经历，每个人复述；

1、注意复述过程中的细节

2、有加个人的评判吗？

3、怎样区分观察和评论

例：（P33）

练习：（P34）