每日一省2023.3.30晴
记录：每日一省（以旁观者的身份，观察，锻炼觉察力，感受角色反应，情绪价值）
1.事实情况
今天是导师班课程第二天。
爱人在家用平板听课，我在单位一边干活，一边用手机听课，虽然没有记笔记，也算是复习了。
今天对勋章和伤疤的概念又有了升级。
“有些事别人劝不明白只能自己想明白，是伤疤还是勋章只在于自己的高度。
成功了就是勋章，不成功就是伤疤。”
智慧的院长！
爱人这两天都在写每日一省，还发在学习群里，很有感触。
爱人爱学习，也能踏踏实实认认真真的坐下来学习钻研，平时每天都在听院长130节线上课程，还细心的记录逐字稿。
爱人的作息习惯比较好，现在每天早早起床，打扫客厅餐厅的卫生，扫扫地，拖拖地，擦擦桌子。
2.感受
看到爱人的付出，就感到幸福感。有你真好！
3.思考
是孩子让我们觉醒，爱人学习后的学以致用，每天做好爱人的角色，爸爸的角色，儿子的角色。定位、归位。
4.期待
希望我们的一生都能被温柔以待。
实现不了一生怎么办？
从自己开始改变，从此时此刻起，我们对孩子温柔以待，改变不了自己的原生家庭，就改变可以改变的，改变自己的新生家庭，也就是孩子的原生家庭。
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