儿子的班主任问我，儿子是不是有些内向。
我回答说，不内向，不过确实不太爱表达，不过他爱打篮球，想法也比较多。
也不知是不是青春期的原因，儿子明显话少了，给我们发信息，也是简短几个字，我给他说啥，他也只是“嗯”“哦”一下，表示知道了。
寄宿学校调整成放月假，我们也不能和他当面沟通，只能顺其自然。
还好，这次在学校呆30天，他没有上次那样有情绪了，似乎已经认清并接受了现实。
成绩也逐渐稳定下来，还行的保持并有所提高，不行的依然在班上垫底。
我向他提出，垫底的那几门好歹期末上个班级平均分啊，他“哦”一声，也不知道听进去没。
在火班处于中下水平，没啥存在感，是啥感受呢？会不会很煎熬？
儿子之前一直抱怨作业多，做不完，现在也不抱怨了。老师发的未完成作业名单上也没有他了。总归，一切应该都是向好的方向在发展吧！
最近几次语数英考试，儿子成绩还可以，基本是中上水平。拖后腿的道法历史之类，估计他是懒得背诵，到时让他多背背，应该就能提上去了。
我现在也不敢想太多，不敢对他要求太多，一切顺其自然，他能做到每天进步一点点就很不错了。
对于儿子，我总是心存愧疚。为了让他更独立，我对他确实不够温柔仁慈。在我们家，并不是严父慈母，而是严母慈父。
而且，我也不能把控好自己的情绪。这些年，让他经历了一些不该让他承受的事，内心一度困惑苦闷，造就了他当下有些漠然孤僻的性格。
以后，我应当多关心他，不论是生活上，还是情绪上。
我得有个明确的界限，大人之间的事情，不牵扯到他。他是一个独立的个体，有他自己的思想，不能把我的想法强加给他。
他是我的孩子，却又不是我的孩子，自从生下他，我就要认识到，总有一天他会和我分开，离我越来越远。
我对他无所求，只愿他一世安好！
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