英语课程的人文性,主要是指英语在促进人的全面发展方面所起的作用。具体表现在以下三个方面:
1.学习英语有利于促进个人的发展。语言既是人们在学习、生活、工作中重要的交流工具,也是重要的思维工具。学习母语以外的语言,不仅能够拓宽交流渠道,而且有利于心智的发展,特别是思维能力和任知能力的发展。
2.学习英语有助于促进相互理解。21世纪的社会是一个知识的社会。跨文化理解能力已经不再是可有可无的技能,而是公民必备的素养。学习外语有利于公民更加全面地理解其他国家的民族、文化和传统,并加深对本民族和本国文化与传统的理解。也就是说,学习外语有助于促进我们与其他国家之间的相互理解。
3.学习英语有助于学生挖掘自己的学习潜力,培养积极向上的情感态度。正如体育、音乐、美术等课程,语言课程也是丰富学校课程内容和挖掘学生学习潜力的重要学习领域。青少年时期,特别是中小学阶段是语言发展的重要时期,因此必须为青少年提供学习外语的机会,以挖掘他们的学习潜力和热情,并通过外语课程培养学生积极向上的情感态度和价值观。
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