嗨！各位小仙女，我来啦！ 废话不说，开始正题。 本周咱们的学习依然分为四个版块。 一、古诗 本周选的是明代大诗人唐寅的经典佳作。作品赏析，恕不多言。 这首诗一定要注意里面描写颜色的词语。红色、白色、黄色，并进行相应的延伸。可以问问你的什么是什么颜色？还有什么颜色？白色和黑色是一对儿的。 二、磨耳朵 依然是饱受争议的鹅妈妈童谣。 本次选的是黄皮鹅妈妈第31页的《Dickory》。 注意这里的“mouse”和“one”。记得要给宝宝扩展一下相应的英语单词。比如猫咪，会吃老鼠。大猫咪是Cat，小猫咪是Kitty。One、two、three、four四个数次，也可以一起说一下。同时，还可以给孩子说一下，钟表的相关知识。看图说。这里有一台大钟，下边有一只睡觉的猫咪，钟盘上有一只小老鼠。可以加上点形容词之类的。 切记！不要给孩子翻译童谣。不要！ 三、数字的部分 这个部分需要一个工具-积木。 对这四个数字按照如下顺序进行： 1、认识，能够知道哪个是哪个； 2、和实物联系。比如一个妈妈，一个爸爸，一个宝宝，两个桃子等。 3、利用积木加深认识。放一个积木，问孩子这是几个？能够点数出来。 4、如果积木有颜色，就跟古诗的部分，联系一起。这是一个红色的积木，这是两个黄色的积木等。 四、汉字 不要刻意让孩子去认字，容易起反作用。 利用上面的数字的学习。引导宝宝认识大小多少。 四个积木摞起来是多，一个积木是少；同样认识大小。 妈妈大，这就是大。宝宝小，这是小。
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