今天休息一天,早上没叫孩子起床,孩子自己醒了,没打算吃饭,把书包拿进自己屋,顺便留给我一句:“写作业呢,不饿。”好吧,就听孩子的,我们各自做自己的事儿。
猛然间想到孩子说吃饭是一声,要先把食材准备好才是。赶紧进厨房准备好食材。大约11点左右,孩子走出房间:“妈妈,我饿了。”“那我去做饭,一会儿就好。”“嗯嗯。”
……
午餐后,孩子说还有一点就做完了,然后从屋里拿出语文卷子:“妈妈,看看我写的作文,看看怎么样!我觉得留的空有点少,我学不完。”我仔细的阅读完,还颇受感动的。可针对作文要求有点跑题,怎么跟孩子讲呢?想一想再说。
恰在这时,孩子问:“怎么样?”
“写得不错,我都感动了。”我说。
“是不是有点跑题啊,我学到这儿的时候”,孩子指着作文,“我想,坏了,要跑题。赶紧下面就学了这些。”
我赶到异常高兴:“你已经决出来了哈,太棒了!”我说,“是有点,你看这最后一段才入题,结果又结束了。”
“嗯嗯,我知道。”孩子说。
孩子没有生气,点出问题来还能认真接受了,这真是太大的进步了。
看来孩子越来越好了。继续加油。
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