2004年至2014年，是我的壬子大运。其中的壬运（2004-2008年）是在水生火热中度过。从高一到大二，经历了在文科特优班里的颠沛沉浮，高三妈妈陪读时的压力爆发，继而经历大学时理想与现实的差距。各种考验，仿佛是对我从小太过顺利的补偿，一次次将心理素质太差的真相赤裸裸地用现实来考量。我不知所措，唯有一次次入墓般地保持沉默。
2008年的一天，正在教室等待上课，却发现桌子开始抖动，正准备转身查看是哪位同学抖脚抖得这么厉害，只听第一排的同学大喊一声：地震了，便抓起书包就往前冲。来到操场，才发现这并非是虚惊一场。随即，给父母打电话，却联系不上，继而满怀担心的在风雨飘摇的操场，轮流撑着雨棚度过。第二天开始，铺天盖地都是各种伤亡的新闻，悲伤的音乐一次次在耳边回荡。未曾见证生与死的我，仿佛有了走出自我悲喜的勇气，在一次次泪流满面后，开始拨打一家家药厂的电话，呼吁他们给四川捐赠。现在想来，这样的举动或许不会有任何效果，但对于当年20岁的少女来说，她却因此走出了子丑合默默自怜的心境，有了更广阔的胸襟，也从此踏上了至今八年公益的道路。
于是，在暑假，我参与了NGO组织的调研和环保教育，在灾区生活了半个月。搭帐篷，睡睡袋，洗冷水澡，和山洪抗争，见证军民鱼水情深，听那一个个生命的故事。条件虽然艰苦，我们却用陪伴和倾听将彼此温暖。后来，因为这段经历，让我在2009年中山大学人类学系向全国招募调研员的竞争中脱颖而出，也因此迎来了子丑合的另一种境遇。
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