原本，九年义务教育之内每一个适龄儿童，都可以获得从小学六年级进入到七年级的升学权利的，没错，全国之内的小学六年级学生，是确确实实都可以得到免考而升学到七年级的。
这是法律给予每一个中国人的权利。
但是，法律在给予每一个中国人这样的权力时，并没有很好地规定，从小学六年级升学到什么样的七年级。
法律也不可能会那样去规定。法律能够规定的仅仅是最广泛的最基本的权利。
现在小学六年级升学到七年级这一环节，仍然存在着考试。而且从某种程度上讲，在这里环节上的考试，比每年的高考竞争更加剧烈，有过之而无不及。
高考的竞争，是每一个省内的高考生。
而小学生的竞争，是每一区里的学生。
学区房的概念，不是针对于高考，而是针对于九年义务教育之内的学生。
这一周内，国内的二千多万小学六年级学生，在正常上课的掩盖之下，已经开始了进入了轰轰烈烈的区内县内市内名校的选拔考试。这样的考试，把每一年内出生的国人，进行做题筛选，印证著名的二八定律人群分类。
还好的是，学校教育有着其两面性，反复不断的人群分类，也给很多人造就钝感力，在不断地修复着很多人的敏感。
每一轮考试的背后都在创造出一个巨大的经济箱体。
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