20231219,阴
一、和同学比，形成良性竞争，激发学习动力。
我们这个年级的前三名同学，都考过年级第一名，都进过联考前十名，有的甚至到过联考第一名，非常地优秀。
咱们九年级联考人数4500余人，我们在坐的能到第10名或第1300名，你本身也是非常优秀的。
同学们，你们被界定为踩线生，可以说非常幸运，也表明你在某个学科或某些方面还有提升的空间。只要稍加努力，你们的人生命运就可能会有大不同。
你要给自己找一位身边的或联考学校中的竞争对手，在平时的学习和考试中，相互竞争又相互监督，最终实现共同进步。
二、和自己比，强化增分意识，落实增分操作。
每次考试结束，同学们可能非常关注自己的分数和名次，分数意识很强，名次意识极强，但增分意识太差！
希望同学们强化增分意识，做到：不但与人相比，更要超越自己！
（看屏幕，认为自己需加强？）
在落实增分上要注意：
（1）科学地分析自己的得分结构，找出需要在哪个学科增加多少分，回答好了这个问题，你就找到了自己的有效分。接下来就抓住你的增分点不放，全力强化。
（2）在制定增分计划时，要留有余地，要学会原谅自己。如数学学科，你上次是100分，你给自己制定的是达到120分，结果只考到116分，你也不要难过、愧疚，因为你努力了，离你的目标已经很近了。所以，同学们一方面确保目标的实现，同时更要在心理上给自己很大的安慰和鼓励。
同学们，人最难战胜的是自己，今天的自己比昨天好就是进步，这次的成绩比上次好就是进步。希望同学们每次考试结束要对自己的下次成绩作出规划，通过不断自我竞争，逐渐实现自我升级。
（面对现实，认清自我，努力奋斗，保证优势科目得高分，劣势科目不拉太多分。在日常学习中不遗留问题，把“该写好的字写好”“要背的基础知识点背牢”“应会的解题方法掌握，并且能举一反三”，在大考小考时都能做到胸有成竹、从容应对。
认真对待每一天学习的机会和每一次考试的历练，保持好的学习习惯，由量变到质变。）
希望你们经过这次短暂的会议，牢记书记、校长的殷殷嘱咐，重新审视自己，定位自己，满怀信心，不断进取，为梦想不懈奋斗！
一、目标意识 学校，目标要长远，七龙珠学校。 分数，不能上升5分，上升2分，一步一步往上走。 二、和谐发展 不偏科，跷跷板尽量平衡。 三、形成命运共同体 互助互利，获得双赢。 四、全力以赴。 吃得苦中苦中苦，方为人上人。该做事时认认真真、踏踏实实。不偷懒，不抄作业。 提高做题速度，掌握课堂上老师讲的所有知识和技巧，了如指掌。 保证做题质量，今天半个小时休息，明天能否保证半个小时休息的前提下，增加习题练习量，以期量变到质变。 五、正确看待结果。 有压力，压力不能太大。但不忘全力以赴。 （记住越优秀，选择越大。）
一、认清形势 中考是咱们同龄人，全XX人的竞争，排名相当重要。中考、高考、就业……一路走来，压力大，形势严峻。 二、木桶理论 一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。找好学习技巧，补短板。是否偏科，决定你中考是否成功。 重要考试：明天，期末，中体考，中考。 三、读书 内卷太厉害怎么办？ 读书。 读书破万卷。 太穷怎么办？ 读书。 书中自有黄金屋。 找不到对象怎么办？ 读书。 书中自有颜如玉。 长得丑怎么办？ 读书。 腹有诗书气自华！ 长得太矮怎么办？ 读书。 万般皆下品，唯有读书高。 希望大家考好、学好、品德好！
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