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第十三章 智能的培育(22)

第十三章 智能的培育(22)

作者: 朴实李 | 来源:发表于2023-10-08 20:54 被阅读0次

    普鲁瓦人在学习航海的过程中,对于语言智能的依赖是必要的。然而对于一位有抱负的航海家来说,却是不够的。航海本领中更重要的部分,只能在航行的大量实践中去学习。他必须掌握海潮的第一手资料,熟悉在不同的岛群之间航行的特定条件。他还必须掌握远距离航行时保持正确航线需要的系统知识,如解读海浪传达的信息以及在风暴中航行时,在黑夜中寻觅航线,预报气象、对付海洋生物、利用众多星斗导航的时候,航海家必需熟悉的那些程序。这个过程的许多部分,都需要建立若干“心理模式”。只有这样,航行者才能意识到自己正沿着正确的路线航行,正在穿越途中的全部海域,保持不动的只是默默无言地高悬在空中的星斗。对于这些航行核心知识的领会来说,语言并没有多大帮助,而敏锐的知觉能力以及空间和身体-动觉知识的应用,才是最重要的。

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