“爱没有目标、基准或者蓝图，但爱是有意义。爱的意义不是塑造我们所爱之人的命运，而是帮助他们塑造自己的命运。”这是心理学家艾莉森·高普尼克的备受赞誉的著作《园丁与木匠》中的一句话，却揭示了教育的本质，是激发，是成全，而不是塑造。
①am.
*听古诗词赏析Day304：北朝民歌《敕勒歌》并背诵 6’
*国学Day631：听《唐诗三百首》演唱版。20’
*听国乐。40’
*和爸爸一起下跳棋。60’
*英文学习Day396：
（一）跟读录制-伴鱼绘本-B-15’
（二）听月亮姐姐精讲《Peppa pig》-Little Creatures. 50’
②pm.
*户外运动。40’
*IQ训练Day88：《编程猫》-7-红色线条的好朋友。70’
*识汉字Day334：中 5’
小宝造句：我们都是中国人。钓鱼岛是我们中国的。
*听英文歌谣Day1382。60’
*下跳棋。60’
*k歌、跳舞。50’
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