餐桌上的一段对话—
娃：“妈妈，你知道为什么我们去遛狗的时候，有时会看不到月亮吗？”
我：“哦，是月亮婆婆躲起来了吧。”
娃：“不是（尾音拖得很长），是被月亮鼠吃掉啦！”
我：“哦（好奇的语气）…”
娃（兴致勃勃地）：“你知道吗，月亮鼠会每天吃掉一点点月亮，最后留下一点点，只是我们看不到。”
我：“这样啊…”
娃：“嗯，然后它们会在留下的那一点点月亮上洒上一些星光，然后月亮就又长出来了！”
我：“哇！你是怎么知道的呢？”
娃：“XX妈妈的那个晚安故事里就是这么说的。”
我：“哦，明白了，谢谢你把这个月亮鼠的故事分享给我哦。”
娃咧开嘴笑笑，然后满足地继续吃饭了…
【总结】
1.哈，又是一个真问题还是假问题的案例。这次娃提了一个问题，同样不是为了得到我的答案，而是希望分享她听到的这个故事。嗯，对我们来说是“故事”，但对她来说，或许就是“事实”呢。我也不打算用科学知识来纠正，就让她在脑海里保留这份奇幻的图景吧；
2.当孩子想分享的时候，安静地、配合地做个倾听者就好。当然，如果你真的对TA将要分享的内容怀有好奇，并且将这种好奇表现出来，那就更好了，因为这可以极大地提升孩子的满足感。
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