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东明教育集团东明校区一年级情境化生本德育之守时守则从我做起

东明教育集团东明校区一年级情境化生本德育之守时守则从我做起

作者: SHLLLl | 来源:发表于2018-03-10 09:28 被阅读0次

          良好的习惯是日常生活中一点一滴积累形成的,是日常生活中潜移默化形成的。为了能更好的遵守上放学的交通规则,我们一年级级部全体师生一起出发,认真学习,亲身体验,快来看看吧。

          不管去哪里,我们总是站好队,整整齐齐地前进!

          步行小分队的我们,是离家最近的小学生,每天最开心的事情就是爸妈牵手送我来学校。老师说,从今天开始,我要告诉他们“我们已经长大,下次送到入学线就可以,我们可以在老师的帮助下自己入校啦!您可以放心回家休息了。”

          放学的时候也一样,我们会在老师护送下来到班级牌位置,在这里很容易就找到爸爸妈妈了,我们一起开开心心的回家。

          我们是汽车小分队。  老师认真解说上放学的交通规则。

          我知道,爸爸妈妈开车来接送我们的时候,要有秩序的停车。1.在机动车道上单排东西方向停好车,不斜插,不并排停车。2.如果实在没位置,缓慢行驶寻找车位或者是行驶至对面停车。3.我们要提前背好小书包,坐在右侧。方便爸爸妈妈即停即走。

          还有我们,电动小分队。老师告诉我们,上学时候爸爸妈妈只能送我们到东西侧的入学线。我们是大孩子啦,不需要爸爸妈妈手拉手送进学校啦!爸爸妈妈你们放心,我可以做到,你们请安心的回去吧!

          放学时候也很重要,为了避免交通拥堵,爸爸妈妈要将电动车、自行车停放在班里接送点的辅道上,要记得车头朝南,车位朝北,这样更方便哦。老师还用共享单车给我们做示范,让我们更好的理解了停放规则。

          通过开展这次活动,我们对上放学交通规则有了全面深刻的了解,我们会牢记心中,认真遵守,“守时守则,从我做起”!

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