我们的教育

我们的教育很多时候正在把儿童的大脑变成只能储存“知识”的储存器，让他失去思考的能力，然后按我们的意志在里面塞满“有用的知识”，以备明天考试去用，于是很多原本聪明的孩子经过若干年的“教育”最终成为合格的“傻子”；我们的教育很多时候不但控制学生的大脑，还要控制学生的躯体，让他成为“坐有坐相”、“站有站姿”的木偶，让他成为一个哪怕一个人走路都必须在转弯时也不忘“走直角”的机器人……我们的教育很多时候就是这样把一个个有灵性、会思考的儿童驯化成一个个不用思考只会考试，然后挣钱吃饭、买房、结婚、生子、退休、等死的、非真正意义的––“人”。