最近开始反思自己的耐性不足,很少肯定和鼓励别人,作风过于强势。所以定了2个克制自己的新目标。
分享一个我觉得很好的故事:
一天.孩子放学后,在客厅 里玩篮球,忽然,篮球打落书架 上一个花瓶,“咚” 的一声,花瓶 重重地摔到地板上,瓶口摔掉一 大块。这不是摆设品,而是祖上 传下的古董。孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。当天晚上,母亲发现花瓶有 些“变化”。
吃晚餐时,她问孩 子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子灵机一动,说:“一只 野猫从窗外跳进来,怎么也赶不 走,它在客厅里上窜下跳.最后 碰倒架子上的花瓶。”母亲很清楚,孩于在撒谎, 每天上班前.她把窗户一扇扇关 好,下班回来再打开。母亲不动声色说:“是我疏忽 了,没有关好窗户。”就寝前.孩子在床上发现一 张便条.母亲让他马上到书房 去。看到孩子忐忑不安地推门进 来,母亲从抽屉里拿出一个盒 子,把其中一块巧克力递给孩 子:“这块巧克力奖给你,因为你 运用神奇的想象力.杜撰出一只 会开窗户的猫,以后,你一定可 以写出好看的侦探小说。”接着,他又在孩子手里放了 一块巧克力:“这块巧克力奖给 你。因为你有杰出的修复能力, 虽然用的是胶水,但是,裂缝黏 合得几乎完美无缺。不过,这是 修复纸质物品的,修复花瓶不仅 需要黏合力更强的胶水.而且需 要更高的专业技术。
明天,我们 把花瓶拿到艺术家那里,看看他 们是怎样使一件工艺品完好如初 的。”母亲又拿起一块巧克力, 说:“最后一块巧克力,代表我对 你深深的歉意,作为母亲,我不 应该把花瓶放在容易摔落的地 方,尤其是家里有一个热衷体育 的男孩子。希望你没有被砸到或 者吓到。”“妈妈我 ......”以后,孩子再也没有撒过一 次谎....结束语:“一切有关我的问题,都和我有关。”我的孩子爱撒谎,我的孩子很调皮,我的孩子不听话,我的孩子很叛逆......好像你的孩子天生就是一 个“问题小孩”,和你无关。但是,如果你从自身找原因, 认为一切有关你的问题,都和你有 关,都是你的问题,就连孩子打碎 了花瓶,也是你把花瓶放错了地 方。孩子也会学着从自身找原 因,“问题小孩”不见了。
孩子不是用来 管教的,孩子是用来享受的,孩子 是上天赐予你的礼物。 另外,惩罚只是告诉孩子做错 了什么,但到底该怎样做?孩子不 清楚;奖励是告诉孩子做对了什 么,孩子会向你赞美(奖励)的方 向发展。好孩子一定是夸出来的!人生的道路上,褒与贬就只在一刹那间!!
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