打卡日期：2019年/3月/8日
90天打卡累计天数：7/90
宣言: 【爱，是如他所是，非如我所愿】
孩子第一个30天目标：
平日:早睡早起，睡:9:00 起:6:40
周末:早睡早起，睡:9:30 起:7:30
每周一~四晚自习按时完成作业
每天读30分钟英语
家长第一个30天目标：
早睡:10:00 早起:6:00
每天读30分钟英语
坚持二阶践行，精进技能
加油小宝（朱峻骁+8岁）践行打卡7/30
1.早睡早起：9:15-6:50
2. 先吃青蛙：放学先做作业
3.番茄钟（15m）：3个，累计25个
4.️今日闪光点：
口算进步
坚持读英语30分钟
#父母教练检视#
事情的经过:
前几天和孩子商量好这周六去家教家写作业，儿子觉得在那里效率高，一天一定能完成所有作业，所以就希望周五回家不做作业。本来我也同意了，可没想到儿子突然把课堂作业本丢了，老师要求他周末买一本新的来补，我怕他这样作业量很大就和他商量可不可以周五也做一些？他答应了。但回到家，打开书包又突然想先写数学，我想想反正写什么都行，就随他了。第一个番茄钟很专注，但是第二个番茄钟因为题目有些难，他也有点开小差就慢了很多。做完后我跟他一起反思，他自己也觉得是因为开小差了，所以不太满意自己完成的作业量。晚上的国象课又耽误了时间，导致回家已经快九点，只能洗漱睡觉了。儿子一看时间晚了，自知没有娱乐时间了，有点崩溃，开始发脾气说本来说好周五不写作业要玩的，结果写了作业。我见状劝他写了也是好事呀，明天就多了玩的时间！可怎么哄也不行，他反而哭的更伤心了。后来，我跟他说：既然我们已经在那个时间写了作业，那个时间也已经过了，那么我们就不去追究以前的事，想想下一步做什么好不好？你是不是觉得今天本该玩的时间被占用了，所以现在就应该补回来？他听我说出了他的心声，停止了哭泣点点头。看到他情绪缓和我也不那么急躁了，今天虽然晚了，但是因为是周末，我们可以晚半个小时睡觉，如果你动作快，妈妈还可以给你讲两个故事。他听了马上走进卫生间开始洗漱，9:20上了床。我用稍快的语速给他念了一个，看看还有3分钟，而且下一个也不长，就问他还想不想再听一个？他正听到兴起，开心的点点头。我说那奖励你今天回家先做作业，再给你讲一个！他回了我一个超级甜蜜的微笑。
❤️我的反思:
孩子其实很难体会到事后的好处，他更在乎当下的情况，在孩子情绪不好的时候，帮孩子说出心里的想法，让他的情绪能够疏通。在情绪缓解后给孩子灌输永远下一步的想法，告诉他事情已成定局，时间一去不复返，但是不是没有办法让心情变好。而且可以根据这次的经历总结下次怎么做，为以后做准备。二桃教练常说知道和做到间还是有距离的，怎样缩短这个距离，就要靠家长用孩子喜欢的方式去提醒。为了让孩子养成我们希望的好习惯，前期一定不能缺少家长的陪伴和帮助。
我的下一步行动:
制作饼图，让孩子看到每天规律性事务的发生时间和特殊情况的解决办法。预设突发情况后孩子的心里变化，提前想出应对办法。特殊情况下，灵活运用规则。只有感觉好才能做的好！
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