孩子总喜欢买玩具车;
孩子今天买这个,明天要那个,三分钟热度。
哪种好呢?
我也想知道更精准的答案,但我想先说说我目前的认知理解(我要不断的学习成长的丫),希望能引发大家的思考,以便做出更适合自己的决定。
l 这个世界很多创造性的东西,都是源自于孩子的天真和爱好。所以是不是应该尊重一下孩子的这个深度兴趣,也许他的爱好会带动他的创造力更好的发展。
l 据调查研究,很多成年男性的兴趣范围更具有深度,而成年女性具有广度。所以应该不难理解也不应勉强人类这个物种性别差异的早期存在了吧。
l 不压抑孩子探求的欲望,这有可能是孩子深度思考不肤浅。总买同一种玩具忽略其它,大人们是不是担心孩子认知单一?这只是大人的想法。正是因为他做了深度的思考研究,一种车已经不能满足他的认知了,才去不断地研究。如果童年的某种求和欲望或者喜好欲望被压抑,成年后可能会用其它形式艰难的满足,你愿意孩子这样么?
l 专注力与辨识力的培养。有时候太多玩具会影响孩子的专注力,他对每种玩具停留的时间都不长,也不会仔细深入去研究。而同一种系列,由于已经熟知每种玩具,在此基础上,孩子可能要具备辨识力了。这种体验在大脑发育早期对大脑塑造是极为有利的。
l 孩子喜欢同一种类型的玩具到底是喜欢哪里?是发动机?还是构造?是外形?还是手感?他会疑问其它类似玩具有什么不同么?由此家长从兴趣着手,上网给孩子查阅所有相关的东西,帮孩子把兴趣功课做足,也让孩子学习到,为了一件事,我们应该如何努力。可能你会有很多不同收获。
如果家长也想让孩子玩玩其它玩具,扩大一下他的兴趣范围。那可以先从与感兴趣的有关的玩具或者事情开始。或许孩子是喜欢这种类型玩具的共同点,那就对他的兴趣挖掘,无疑是一个侧面的帮助。孩子也会慢慢的发现自己真正想要的东西,和可以拓展的东西。
或者带孩子去各种与兴趣有关的场所,那里会衍生出很多东西,对发现孩子真正喜欢的点也是一个帮助。
我觉得每件事都有正负两种可能,看我们如何去了解、看待和处理。就像孩子天生的性格内向外向都有各自利弊,我们要尊重,并选择适合自己的。
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