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6.4 hi式复盘 Day142/365 价值感和归属感

6.4 hi式复盘 Day142/365 价值感和归属感

作者: 郑玲Zoey | 来源:发表于2019-06-05 10:39 被阅读0次

    在正面管教中提到,我们要理解孩子行为背后的信念。

    所有的人类行为都有一个目的,当你理解孩子行为背后的动机时,你就能更有效的改变孩子的行为,孩子从出生那天起就开始建立构成他们人格的信念,先处理信念再处理行为。

    而这背后的信念就是让他找到价值感和归属感。价值感是让他觉得“我创造了价值,贡献了别人”,归属感是一种“互相认可对方的能力”。孩子表现出来的各种行为,其实就是在追求归属感和价值感。

    当孩子出现一些不当的行为时,我们先理解他,做出这些不良行为是为了寻找归属感。然后分析一下 他处于不良行为的哪个阶段,是在吸引注意力呢?还是在寻求权力?是前面两个阶段都没有得到满足,在报复呢?还是在自暴自弃了?

    只有了解了行为背后的这些原因,才能够不被这些行为激怒,调整自己的心态,理性的面对孩子的问题,帮助孩子找到归属感和价值感。

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