李玫瑾说：
养育孩子这件事，并不是有钱就能解决好的。
与其给孩子挣钱，不如亲自陪伴孩子。
与其给孩子存钱，不如教孩子如何为人处世。
1、人的问题源于早年的养育
一位美国犯罪心理学家说，一个人不可能在35岁的某一天突然由一个绝对正常的人转变成完全邪恶的人，暴力人格形成的关键在于童年。大量案例表明，那种残忍、冷漠、狠毒的犯罪人，童年时大多有过无助、缺乏关爱、生活坎坷的经历。
李玫瑾的《心里抚养》中有一个案例，是说一个犯罪人在童年时因父母离婚，被判给了赌博的父亲，父亲把他扔给了爷爷奶奶带，自己去赌博，赌输了就打他，爷爷奶奶也不管他，动不动就打骂。他13岁才上小学，上了一年多就辍学，从此在外游荡，饿了就乞讨，大一点就偷，再大一点就抢，后来，他变本加厉，在抢劫的同时还强奸、杀人。他从来没有被爱过，所以不懂得如何爱别人；他从来没有感受过快乐的人，所以不曾拥有阳光健康的心态；他从来没有被尊重过，所以不懂得如何尊重他人的权利；他从来没有被善待过，所以不懂得如何善待他人。
早年经历对人的影响至关重要，因为它决定了人的未来走向。人都是被养出来的，所以早年的抚养方式很重要。人在早年一旦走上犯罪之路，就很难再回到正常的生活轨道上。因为不同年龄段有不同的人生任务，人一旦错过早年的人生课程，将终身难补。
2、孩子的问题多由身边的大人造就
有一次，李玫瑾老师的讲座结束后，有一对年轻的父母追着她问：“李老师，我的孩子在幼儿园老打人，老师老告状，我们回家也管过他，可他就是改不了。我们现在都拿他没办法，怎么办？”李老师笑了笑，反问一句：“你们是不是在家老打他呀？”夫妻俩对视一下，都不做声了。
孩子会动手打人，说明有人在家里打过他。如果孩子做错事了，父母不是打他，而是蹲下来看着他，或者把他搂在怀里，轻声却严肃地问他：“你觉得这样做好吗？”父母这样处理问题，孩子出去就不会打人了，而是会跟人好好沟通。
所以，父母给孩子什么，孩子就会给别人什么。父母希望孩子今后做一个什么样的人，就要以什么样的方式对待他。
3、亲自陪伴比只给孩子挣钱更有价值
养育孩子这件事，并不是有钱就能解决好的。与其给孩子挣钱，不如亲自陪伴孩子。与其给孩子存钱，不如教孩子如何为人处世。
现在这个社会，很多人都在追求物质，想要更大的房子，想要更好的工作，想要更多的钞票……他们为此辛苦打拼，有的挣得万贯家财，却发现家里的宝贝丢了，孩子已成了陌路人。
在人的成长过程中，亲情陪伴比金钱重要得多。孩子早年最需要的不是家里有钱，而是一个温馨的家。只要有父母在身边陪着，哪怕家里并不富裕，孩子也会感到幸福。很多父母觉得自己的职责是让这个家富裕起来，就理直气壮地出去挣钱，希望通过自己这一代的打拼来改变家庭的命运。可是，对于年幼的孩子来说，他不在乎家里有钱还是没钱，只希望父母不要离开他。
孩子上学时，多多少少会遇到被人欺负的情况，如果放学时有父亲来接他，谁还敢欺负他？相反，父亲长期不在身边，大家揍他等于白揍，他心里窝不窝囊？所以，孩子就不愿意上学。他会怨恨父亲不管他，于是就跟父亲对着干。
陪伴孩子成长，也是父母自我成长和成熟的过程。因为与孩子一起成长，父母会遇到以前从未遇过的问题，或是在学校学习时老师没有讲过答案的问题。这些新问题的出现，正是父母从不知到知的过程，是学习和扩充人生知识的过程。
时光不可倒流，人的成长就像树的生长一样，具有不可逆性，不可推倒重来。孩子的成长是有阶段性的，每个阶段有每个阶段的任务，你一旦错过某个阶段，再想弥补，就需要成倍地付出。请注意，成倍付出的应该是你欠下的亲情，而不是金钱。
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