用悲喜交加一词形容昨天我的心情再合适不过了。为何如此，请听我慢慢道来。
事情还得追溯到上周日孩子的语言课，那天我们照常结束完课后正打算回家，结果语言老师随手捞住孩子说：——，你留下吧，你也去参加你们学校的毕业典礼主持人海选吧！我这才想起几天前幼儿园群里发的一条有关海选信息，当时我压根没放在心上，想着孩子还小怕他怯场就不凑那热闹了！所以也没给他报!这会儿语言老师主动推荐，我想估计老师觉得孩子能力还不错，再看时间还不晚，家里又有奶奶帮忙，不急得回，何不让孩锻炼锻炼呢。于是我就问孩子：你想参加你们学校的主持人海选吗？如果你也想就报个名吧！没想到孩子一口答应，自从上次去熙地港参加天蚕海选后小家伙好像蛮喜欢上台的。就这样我们留了下来，老师让孩子给另外一个因想参加主持人海选过来专门找她指导的同学展示一下故事《小花猫学游泳》，孩子先有点调皮捣蛋，之后认真表演了一遍，换来同学家长的频频称赞和鼓掌。到了周二，也就是昨天，孩子就大方自信声情并茂地用同样的故事打动了幼儿园的评委老师，海选竟然成功了并且是全园唯一一名被选上的小男生主持人。孩子幼儿园的老师为此也激动万分，迫不及待把这个好消息第一时间告诉我。
而正当我一天都沉浸在喜悦之中时，晚上临睡之前一通电话让我瞬间傻了眼，蒙了圈。电话跟我透露的是：我的孩子在郑东小学新生面试中因为表现没有达到他们所谓的优秀生标准而宣告面试失败!挂完电话之后我心里久久不能平静：我想问问你们学校到底是面试什么？你们面试时所谓的优秀生标准又是如何定义的？你们让一群孩子玩一个击鼓传花小游戏，再看一段动画短片，然后当场问在场的孩子们短片里面都有什么角色？而你们的评判标准是谁击鼓传花轮到谁，谁就有机会展示自己的才艺；谁如果恰巧没轮到就直接被刷掉!谁主动举手回答短片中的问题就录取谁，谁就是你们眼里的优秀生。谁没有举手或是举手了没有给机会发言就统统被你们认为不是优秀的孩子而宣告面试失败!仅凭借这样的标准来判定一个孩子是否优秀未免有点草率了吧？谁敢说没有机会展示才艺的孩子就不优秀？谁敢说那些没有主动举手回答问题或是想思考好再举手回答的孩子就不优秀了？学校如果是这样的办校理念和教育观念实在令人寒心!试问这样的学校能培养出什么好学生，能给祖国培育出怎样的花朵？能给社会培养出怎样的栋梁之材？这样的学校真的是否值得我们花高价花心思去上吗？这样的学校能否长久吗？……
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