如果我们做某事的目的是这件事本身，那么它一定是至善的。
——亚里士多德
小李是名小学老师，最近她觉得特别痛苦。她现在每天都要花大量时间收集整理各种信息，包括学生及其家庭成员的的健康监测信息，填一大堆表格。每天做完这些差不多都要到后半夜，真正用在教学上的时间和精力被严重压缩，自己家里更是顾不上，只能把家务活都丢给老公。
如果一名教师的目的是如何提高教学质量，如何让学生们学得更好，那么，这位教师一定是至善的；对教师的考核体系，如果都是围绕着教学质量展开的，那么，这个教师的考核体系也会是至善的。相反，如果在考核体系里加入了其它杂七杂八的指标，老师为了拿到优秀奖励把精力更多放在其他事务上，那必然会以降低教学质量为代价。
医生也同样。以前中药房门口有一幅对联，“但愿世上人无病，宁可架上药生尘”，当时医生的目的是提高医术，妙手回春，帮更多的人解除病痛就是功成名就，因而是至善的。可是不知从何时开始医院的考核指标变成收益多少，很多乱相就出现了，比如，多年前爆出某患者治疗失败而医疗费账单有几百万；很多癌症病人为了治病把家里的房子卖掉，到处借债倾家荡产，也没能阻止病情发展；更有甚者，有的恶毒医生为了多赚钱故意把小病说成大病，不用治疗的病一定要做手术割掉器官……所有这些都已经背离了治病的目的和初衷。
我们生存的意义是什么？
《生命的立场》一书中指出，要想活出人生的意义，必须摒弃工具化的思维，去做有内在价值的事情。
本书与读者探讨的，是10个具有内在价值的存在主义思想，并将这些思想汇成一套生活哲学，指导我们抵抗日益严重的工具化和功利性思维，战胜经济发展带给我们的各种思想和行为扭曲，帮助我们站稳生命的立场，活出人生的意义。
当一个人把自己的目的定位在提升职业技能和素养上，他就是至善的。朋友体检查出得了肿瘤，他的医生给他详细分析了各种治疗方案，并建议他保守治疗。朋友接受了，没有过多干预，隔了半年多再去体检病情也没有发展，目前非常乐观。现在他逢人就说，癌症也没那么可怕，只要保持心情舒畅，有的人甚至可以自愈。他很感激遇到的那位医生，至少在他剩下的余生不用在医院病房里痛苦度过。
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