郑璐 宜昌 焦点网络中级七期 原创持续分享第253天
半夜醒来,没有什么困意,想想,把昨天的分享补起来。

期待着第一天和孩子参加学校的新生培训,了解学校、老师,想想这一切,自己的内心激动不已。
马上开学了,内心开始焦虑起来了,孩子上课能不能好好听讲,能不能和小朋友们友好的相处,会不会惹出事端,回来后能不能好好做作业,校车不经过我家,我该怎么让他去学校,晚上是不是要赶着回来做饭……脑袋里冒出好多好多未知的焦虑。
最近经常听樊登的读书会,让我领悟了很多,昨晚刚好听了《正见,佛陀的证悟》一书,正好讲人的情绪该如何去控制,如何去忽略未知、无常的事件,活在当下。
当佛陀说一切和合皆无常,他并不认为那是坏消息,而是简单、科学的事实。
我们能认清因缘的不稳定,就会了解自己有力量转化障碍,并且完成不可能的任务。而绝望或者盲目,都是相信恒常的结果。
无常的概念并非预言世界末日或天启,它也不是对人类罪恶的惩罚。它没有本具的正面或负面,只不过是事物和合的过程之一部分而已。
我们通常只想要无常的一部分,而不要全部。真正的解脱来自领受整个循环而不是紧紧抓住自己喜欢的部分。
人生没有无常,就没有奇迹、没有惊喜、没有意外,如果按照数学公式套用着,计算着每个人的一生该如何走下去,何时生病、何时成功、何时老去、何时恋爱……似乎这样的人生也无意义。
在未知的未来中,我们总是把焦虑的情绪时不时带到自己的体内,给自己一些暗示,虽然它有利于提高计划,将未知事件安排妥当,但更多的时候会让它变成一种负担。
无常,既然一直存在,就让变成一种习惯、一种感觉,去适应它,不要恐惧未知的一切,而活在当下,享受此时此刻带来的快乐与烦恼。
焦虑,其实只是未知的事件影响着自己,是否会发生,又何必自寻烦恼呢?
正念,用在此刻再好不过,享受此时此刻,感受当下的感觉,遇到问题,想着解决办法就好,不要把未知的问题带到现实,心情自然而然就轻松多了。
昨晚刘老师的课,虽然只听了一点点就赶着陪伴孩子了,但听到共情这块时,也让我想到,共情的方式和方法,经常想着如何和孩子共情,但更多的还是以自我为中心的想法比较多,无法内化于心,如果能很好的融入孩子的内心,我们就有了有效的沟通,遇到问题时,会更好的处理、探讨。
焦虑不安,往往是自身的不安全感引起,调节情绪,将无常的事件放下,活在当下,用正念影响自己,享受此时此刻;共情能力的提高,与孩子沟通交流的方式,玩他所玩,说他所说,最重要的看到自己的不耐心才导致这一切的失败。
最终被觉悟到的还是自己的情绪没有很好的控制,不能被情绪左右自己,只有自己懂的如何接受情绪,主导它时,这些问题也就不是问题了。
当情绪来临时,外化它,享受正念的感觉,不良情绪就会很快消失,尝试了很多次,效果不错,还需要继续保持。
让自己成为情绪的主人,它只是我的一个读伴!

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