我也有“病”

晚上下楼去买牛奶，看到群里田老师发来了一篇推文“我有病”于是，怀着好奇心便打开了！

仔细阅读此文，原来是主人公因为给朋友帮忙，在朋友表达谢意的时候，选择不愿让自己不喜欢的衣服不产生价值而占据位置，便彼此推辞而导致一些小摩擦，接着又分析了自己的过往，叙述了自己平日规律的作息不会因为他人的临时打扰而改变，每天活在自己舒适的生活里！有时候面对一些事情选择性强，不会转弯！

仔细阅读着文章，脑袋里首先冒出来的几个字便是：“我也有病”

面对教育，我似乎也有“病”。

有一次，和表弟一家外出吃饭后，在闺蜜那聊天，小侄女不小心摔坏了一个茶宠，我便告知她：“你摔坏了阿姨店里的东西，赶快去给阿姨道歉！”没成想，她一下子摔门而去，走进了雨夜！

于是我便出去拉她进来（外面下雨且天已黑），让她在房屋内，任她哭闹，且是安全的！于是，小姑娘开始任性的哭闹，还时不时的埋怨我，以求大人安慰。我才不吃这一套呢，有“病”的我，却开始和小朋友杠上了。晓之以理，动之以情！让她认识到自己的错误，去给阿姨道歉，谁知她就是不！

于是晚上回家的时候和表弟以及弟媳商量好我们应该如何配合，趁这次事件对其教育一番，第二天，她乖乖认错！

事后，想想，和一个小朋友较劲，自己好像真的有病吧！

在学习中，我也有“病”

“你不瞌睡啊？放假了你好好休息休息啊！起来那么早一天干嘛啊？”朋友圈早安打卡后，朋友发信息问候！

“生物钟使然啊！”我自嘲到！

是啊，不用闹钟，到点就醒来了！谁知被他人认为自己“有病”！

仔细想想，确实如此。有时候感觉自己就像活在打卡的世界里。不过，如果没有记录，哪里来的后期复盘，谁能保证自己的头脑真的能够记下所有？

不过，早起的好处确实很多哦！早起可以抽空锻炼身体，早点吃早餐，保持清醒的头脑读书，写作，更重要的是给孩子们做了一个好榜样！

这早起的“病”似乎值得吧！

在工作中，我似乎“病”的更严重！

今年暑假，县局组织近3年新教师参加培训，我担任班主任！在5天的相处时间里，我精心设计每天的各个环节。第一天的自我介绍，让大家彼此了解；后面针对每天课堂中的优缺点，引导大家探讨各自见解；最后的磨课展课，组织各位老师逐一发言，克服胆怯心理。

发言形式由小组内提前汇总汇报到最后的脱稿发言，他们都挑战了自己！

为了让他们能够不依赖手机找“度娘”帮忙，竟然在最后一天要求他们提前到达培训地点，限时间，限地点，限课题，组织他们进行备课，完成培训的最后一份教案设计！此时想想，自己好像真的“病”的不清哦！

不过，爱学习，上进的年轻人肯定会忽略我的这个“病”，而记住自己成长的瞬间吧！

……

人生短暂，不管快乐与否，不管是否能获得他人赞同，在自己的人生道路上，只要认准正确的方向，哪怕“病入膏肓”又能怎样呢？

自己的人生，自己做主，不是吗？