今天奖励给她看音频古诗，接着背古诗元日。
手指谣：拍手歌，螳螂，小青蛙，跑跑跑（她说杨桃是星星）。新增大家来打麦（这首没背过，她主动要求要读这首）。
今晚还是可爱的身体系列，不知道是不是这两天哭得比较多了，《眼泪小精灵，谢谢你》和《谁是蛀虫的朋友？》每本今晚起码读了七八遍，在我不想读的时候，还是要读这本。问我小慧的眼睛为什么进沙子了？为什么其他人的眼睛没有进沙子呢（这个问题问了好几遍，不知道是不是我回答的让崽没有明白）？看到小精灵在给眼睛清理的这页，会停下来看上一会。读到留下饭渣这也，她告诉我蛀虫在吃饭，这两个小蛀虫吃草莓（图画画的是饭团）。我没有纠正她，就哦了一句。中间读的我口水都干了我去喝口水都不准，我只好叫我爸爸帮我倒杯水给我喝。
居然自己拿了可爱得身体系列里得一本翻到封底，指着图画，说出了每本书，还一本一本地拿过来告诉我这是哪本那是哪本（意外啊）。
今晚到床上来，她给了我一个大大的惊喜。她应该是看见床上东西多，突然给我来句：妈妈，这乱七八糟的（哇哦！貌似至少我从没说过这句话）。
我：早起接着看孩子是如何学习的第三章，听带读。今天现场听了数理课，小兴奋哦！
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本文标题：【要事先做】201812012识字营09期践行D021（D232
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