听！他在台上侃侃而谈，瞬间，形象高大了起来，因为气定神闲的风度，调侃幽默的话语，真诚慈祥的目光，更因为那些吸引你、感染你、魅惑你的生动的教育故事……
一场讲座，一场难得的精神盛宴，被他烹制的色香味俱全，有哈哈大笑，有热泪盈眶，更有掌声阵阵…… 享受盛宴的过程是快乐的，我们几乎忘记了飞跑的时间，但我相信用心烹制盛宴的他，看着大家享受盛宴的他是最快乐的。
一个19岁的小伙子，青春阳光、朝气蓬勃，满眼求知的渴望，略带几分青涩。一个59岁的老帅哥，成熟稳重、温文尔雅，眼光中闪着睿智的光芒，带着一份通透、一份豁达。他们是同一个人，就是他，李镇西老师。从19岁到59岁，这中间的连接是一段40年的空白路径。
空白处会是什么？是一本本的课本，是一摞摞的卷子，是曾经批改的作业？他的这40年的空白处，是摞起来超过他自己身高的79本书。我在激动的眼泪中，终于知晓了“著作等身”具体形象的表达。不对，他已经不是“等身”，而是“高身”。我觉得那高高的书堆，仿佛就是一座高山，他留给所有教育工作者的一座宝库。
每个人都会从年轻走向退休，干了一辈子教师，我们的人生行囊中最后会留下什么东西？从我的19岁到现在的42岁，我留下了什么？踌躇中，有些难以启齿，除了一本书似乎没有什么其他的有含金量的东西。同等的时间，平等的机会，我的填补是如此苍白，你的呢？真的是如鲠在喉……回忆里只剩下一些在风中飘过的眼泪。
难怪，庄子在《庖丁解牛》中塑造了三种不同的厨师，族庖、良庖、神庖。同是干了一辈子，最终，他拿刀还是在砍骨头，他拿刀依旧在砍筋，而他拿刀已经游刃有余……人是不同的，我对这个寓言好像又懂了几分。天道酬勤，要不然，天理何在？
教师节，许多老师晒过学生送上的祝福、贺卡、鲜花、小礼物……还有自己的笑脸。这些老师是幸福的，在平时有付出，在此刻有收获。但是，作为平凡老师的一员，当我看到李老师的一张照片时，我的笑容凝冻，变成了热泪滚滚而下。
那是一张怎样的照片，一群初中生，追赶着一列奔驰的列车向前向前……他要外出三个月，每日和他一起做饭、数星星、看自然、玩游戏的学生们，来火车站送他。送别，目送不够，握手不够，还要追赶那启动的列车，追赶不上还要嚎啕大哭……这样的师生之间的情感，已经超越了师生，是知己和亲人之间的情感，有生命的温情，更有生命的重量。我的、我们的那些小幸福、小欢喜，好像失去了应有的色彩……
每个人都会迎来职业生涯的退休时刻。那位老师办理完手续默默地离开了，那位老师在一群徒弟的送别中温暖地挥手告别，那位老师在同事的欢送宴上不舍垂泪……离开伴随自己半生的校园，回归了让自己安全舒适的家园，好像是大多数人的路径。
但是李老师的退休却与众不同，轰轰烈烈，让人艳羡。他受邀到全国、世界各地去讲座，他到全国各大论坛上发表演讲，他自己去地球上喜欢的地方转一转……他的第一届学生认为有始应有终，要求他为他们上最后一堂课。于是乎，世界各地的角落，都在传送着这则喜讯。有的同学从大洋彼岸飞回，有的从北边的城市赶来，有的从旅途中赶来，有的一家三代人齐聚，只为他的这一课。还有的派来了自己的孩子，有的请来了自己的爸爸或妈妈，帮自己去听一听李老师的声音，看一看李老师的风采。一个近耳顺之年的老者，捧着课本又讲起当年的课文；一群已过不惑之年之年的头冒银丝、脸有皱纹的中年人坐在了教室里，好好听讲，认真回答问题。老师，拿来了一直珍藏的这个班当时的班级日志、备课本、同学座位表，让学生们睹物流泪；学生们推来了一个大蛋糕，给老师过生日，让这个陪伴每个学生过了六次生日的老师激动万分……
他每周都带着学生到家中吃饭，他曾带着他们冒险骑车春游而被扣好几个月的工资，他曾抡起拳头打那些大的恶的欺负自己学生的学生……
做他的学生，回忆高三，从不诅咒，而是很自豪地说：我们一点都不苦，搞了很多活动，开心又快乐；现在我想到校园，心里是满满的温暖，想到老师同学，连做梦都会乐醒了。
当一辈子这样的老师，有高度、有温度、有深度、有真爱、有境界、有情怀，才是真的大幸福，大欢喜！
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作者：郝玲君，唐山市开滦一中学语文高级教师，语文学科主任，张丽钧名师工作室成员，教育硕士，国家二级心理咨询师。河北省名师、河北省骨干教师、河北省三三三人才，主持、参与多个国家级、省级科研课题的研究，全国、省、市赛课多次获奖。30余篇文章在报刊杂志上登载，参编教育书籍5部，独著《语文灵动课堂的构建与实施》。
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