最近在阅读《数学好的人是怎么思考的》,作者是日本的永野裕之,李俊翻译。他的读者选择的对象是成年人。书中讲了一些初中数学和高中数学的一些思考方法,其中大部分的内容就是以点带面描述。我猜测,如果给一个离开了学校十几年的人来学习的话,估计十有八九的人是看不懂的。
给我印象最深的是日本的一个秀才让家扑去数树的故事:
一个比较有数学天才的人,让仆人去数某一块地所种的树。仆人甲去数,数不清楚,仆人乙也去数一遍,结果也数不清楚。
后来,秀才用数学上叫"单射"的方法或叫"一一对应"的方法,剪了一千根绳子,叫仆人用绳子去系在每棵树上,之后只数剩下的绳子条数,这样的方法,就是数学知识的活用。
我是想,如果以后上到函数部分的内容时,有可能用得上。
桉树林
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